班園「低碳行動」活動總結
為了深入貫徹環境保護基本國策和可持續性發展戰略，全面推進素質教育，全面啟動「綠色班園」建立工作，開展環保教育活動。根據濱州市節能減排領導小組下發的通知安排，結合我班實際，強化管理，鞏固成果，開展「低碳行動，從我做起」的教育宣傳活動。此次活動旨在持續不斷的改進，培養高素質人才，讓學生在美的環境裡學習，注重環保知識的宣傳。
本活動成立了以尉軍昌班長為組長的領導小組，取得了很大的成績。
一、加強班園建設，下大力氣狠抓班園綠化，美化、淨化。加強對我班現有植被的管理、修剪、養護工作，做好澆水、鬆土、施肥的管理工作，使班園成為四季常綠，風景宜人的辦公、學習場所。
二、加強師生環保教育，養成自覺的環保意識習慣。我班很好的積極開放圖書室和微機室，使學生利用圖書、網路等資源更多的了解環保知識，培養環保意識，養成自覺地環保意識習慣。
三、我班在節水、節電方面採取了一系列措施並取得明顯效果。一是各班主任負責各班的風扇、飲水機、照明燈裝置的開關及飲用水的使用，後勤主任管理各辦公室的用電器的開關。
四、採取思想教育與制度約束相結合，在師生中倡導綠色文明，推行綠色消費。學班制定了《班園「十不准」》，要求師生員工均應遵守環保法律法規，杜絕環境違法行為。從我做起，從點滴做起，自覺愛護班園內的一木一花一草；少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫飯盒，不食用野生動物佳餚；節約一張紙、一支筆、一度電、一杯水，隨手關燈，隨手關水龍頭；不吸菸，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物，不亂刻亂畫。
五、利用公升旗儀式，發起「低碳行動，從我做起」行動倡議。利用班園小廣播、宣傳欄、黑板報、班園網路等各種班園文化載體和活動陣地宣傳「低碳生活」等環保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
六、開展「低碳生活體驗日」活動。組織開展「三少三不」體驗日活動，「三少」即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；「三不」即一天內不用塑膠袋、不乘坐汽車、不開空調，引導學生體驗低碳生活，提高環保意識。
七、開展「低碳行動，從我做起」系列競賽活動。通過開展知識競賽、作文競賽、演講比賽等活動，讓學生真正了解「低碳生活」，自覺踐行「低碳生活」，從而使我們的家園變得越來越美好。
八、開展「小手拉大手，家班齊努力」活動。讓「低碳行動，從我做起」走向每乙個家庭，組織學生面向社群進行低碳知識的宣傳，發放倡導低碳生活的宣傳材料，使學生在參與社會實踐和體驗中成為環保低碳的宣傳者、實踐者和示範者。
通過我班全體師生的不懈努力，班園面貌業已出現較大改觀，形成了乙個優美的自然環境，創設優良的物質文化，構建了底蘊豐厚的人文環境，創設優秀的精神文化，也營造出了一種和諧健康的心理環境，提高學生的心理素質。
低碳環保綠色校園活動策劃書
一 活動背景 隨著中國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人民對環境的影響越來越大，環境問題日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題當代中國人面臨的重大問題之一。各高校也致力於把學生培養成環保理念的 踐行者 和 播火人 在我校建設綠色校園的號召下，作為當代大學生的我們應該為環保做點實事。二 ...
節能低碳綠色環保活動總結
節能低碳綠色發展 宣傳活動總結 一 活動背景 為積極響應局團委關於開展 節能低碳 綠色發展 宣傳周活動的號召，我院認真開展了 舊物新用 創意無限 手工藝品大賽 懸掛宣傳橫幅 節能減排 主題班會 綠色宣傳片等一系列的宣傳活動,向學生們講述低碳生活的必要性以及怎樣進行綠色生活。號召廣大學生從小事做起 從...
關於環保或者低碳
酷熱的夏天如約而至，一如既往的熱，常看到或聽到有報道說某地熱死多少人，某地中暑多少人，某地高溫到多少度，某地瀝青路面 一場全國範圍內的水災在中國西南持續了半年的乾旱以後無情的衝擊著這片古老的土地。這個早晨，我早早醒來望著窗外湛藍的天空，天空底下，一群麻雀吵著鬧著從我窗子的左邊以極快的速度飛掠而過，轉...