學習部工作總結

工作總結

時光飛逝，大一的點點滴滴還歷歷在目，轉眼間我們已經進入大二，成為部長也已經兩個多月了。每一年的上半學期，是學習部活動最集中密集的時期的。在這兩個月中，學習部在緊張的學習、工作氛圍之中順利完成了所計畫的的各項工作任務，基本上實現了預期的目標。

在學生會其他部門的支援、幫助與學習部全體成員的共同努力下，我部參與和舉辦了新老生學習經驗交流會、法學院辯論隊培訓會、新生辯論賽、配合校團委「含弘杯」學生課外學術科技作品競賽、配合校學生會學習部組織「青春起航、信念守望彼岸」演講比賽。

一、活動回顧

（一）新老生交流會

新老生交流會作為法學院團委學生會一項傳統活動，經過幾屆學習部成員的努力和積澱，已經成為法學院迎新工作的重頭戲之一。9月14日，在新生軍訓期間，由法學院團委學生會主辦，學習部承辦的新老生交流會舉辦。在本屆新老生交流會中我們傾注了大量心血，希望能夠在繼承優點的同時，有所創新，有所突破。

首先總的來說這次活動的創新點在與下面幾個方面：

第一，活動流程與幻燈片**配合度較好。在活動的策劃階段，每個環節確定後，為每個環節都製作單張ppt，讓新生充分了解乙個發言環節的嘉賓資訊和該環節的主題，同時也展示出活動的進度。在ppt中設定**的超連結，不僅保證活動與流程ppt的無縫銜接，也使使活動富有條理與層次，充分發揮ppt的資訊介紹功能。

第二，相比去年，交流會的互動性明顯增強。新生才藝展示，延長新生提問環節的時間都旨在讓新生自主意識增強，讓12級新生真正成為新老生交流會的主角，同時中場休息的小遊戲的穿插，不僅活躍了氣氛，也幫助了新生之間的互相了解。總體而言今年的互動效果明顯好於往年，新生的參與積極性得到調動，交流會雙向表達的想法得到了初步實現。

第三，發言內容相對來說更加系統，也相比去年更加活潑，各位嘉賓根據自身的經歷進行發言，針對性比較明顯，也比較實用，貼合大一學生的生活，不會顯得枯燥或者漫無目的，同時每位嘉賓發言準備都十分充分，在發言的同時也能加入新生互動的部分，更易調動新生參與的積極性，使得現場氣氛輕鬆歡快。

第四，本次交流會入場方式與往屆交流會有所不同的地方在於，本次交流會採取抽籤入場的方式來決定各位新生的座次，打破了新生所養成的只與熟人扎堆的習慣，可以使新生之間的交流更加充分，幫助各位新生與還不熟的同學更快地建立聯絡甚至友誼。

第五，為了突出本屆新老生交流會的新意，我們新加入了新生介紹環節，在本環節中，首先，我們使用新生入學時所拍的**做成電子相簿作為新生介紹的「前曲」。其次，我們部利用平時時間深入到各個新生寢室和新生訓練場地採取抓拍和採訪的方式拍攝了有關於新生的**，在**中我們穿插了相應的問題，並做成了相應的**在新老生交流會上**，成為了本次活動的高潮。

當然，每次活動，都會因為主觀或客觀的原因，留下一些缺憾。本次活動的缺點在於

第一，沒有考慮到412裝置會出現狀況等一系列因素，使得教室換的十分匆忙，只是本次活動最大的不足，在之後的活動中應該想到應急預案，事先根據活動人數找好應急的教室，是活動能夠更加井井有條的進行下去。

第二，嘉賓講話時間把握不夠精確，個別嘉賓講話時間過長，導致後面嘉賓講話較為倉促，「新生提問」的時間也有所縮短，交流會時間略有拖延，以至於新生產生聽覺疲勞和精神疲勞。在以後的活動中，我們要注意嚴格控制時間的把握，以防削弱活動效果。

第三，環境布置，在今後的活動中我們應該更加注重活動環境的布置，將前台和觀眾席位的環境創造的更加精緻更加溫馨，以促進互動氣氛的營造。

第四，互動環境獎品的挑選應該再以後的活動中好好準備，找到更加有活動價值的小禮品，做到物美價廉，比以往的禮物更有可看性與實用性。

總之，此次交流會實現了當時的策劃目標，取得了預期的活動效果，在新生中收到了廣泛好評。希望下一屆新老生交流會從這些經驗與總結中得到更具創意、更有可行性的活動方案，爭取讓法學院的新老生交流會進一步提高活動質量，讓這種活動形式繼續充當新老生之間聯絡紐帶的作用。

（二）法學院辯論隊培訓會

辯論隊作為學習部下屬的技能隊，在第六屆校園文化主題辯論賽中一舉奪魁，圓了幾代法學學子的辯論夢。法學院辯論隊已經日漸成為法學院的特色招牌技能隊，在整個學校中有著較高的知名度。在法學之聲辯論賽開幕之前，對我院辯論隊進行宣傳，通過表演賽這種直觀的形式，既有利於調動新生對辯論的興趣，又能極大的提高我院辯論隊的知名度。

9月13日，法學院辯論隊培訓會舉行。

在此培訓會中，學習部與辯論隊積極聯絡，保持了良好的溝通，圍繞辯論隊歷史、成員、成績製作了相應的幻燈片和**，讓新生們以及各學院觀眾們對法學院辯論隊有了更深入的了解。在準備過程中，學習部負責了院內主持人、主席的篩選，出席活動嘉賓的邀請、活動現場的布置、控制。

此次活動整體效果很好，但仍存在以下不足。首先是活動時間的選擇，由於新生正在軍訓中，加上之天氣等因素的綜合影響，未和教官以及輔導員溝通好時間，導致活動的時間臨時改變，不利於活動的展開，也可能給新生留下了不好的印象。其次是活動的通知工作，通知工作不到位，到場新生人數未達到預期。

整體來說，此次活動過程流暢，內容豐富，基本達到了宣傳辯論隊、激發辯論熱情的目的，在新生中影響熱烈。為「法學之聲」辯論賽積極報名奠定了良好的基礎。

（三）第七屆「法學之聲」辯論賽

「法學之聲」辯論賽已經舉辦了七屆，真可謂算得上是學習部的精品活動，每年為辯論隊運輸大量人才，也是法學院的文化盛宴。在今年的比賽中，本科一年級與本科二年級以小班為單位，一共12個行政班同時參賽，這樣大的規模，對學習部來說是個不小的壓力。10月12日，開幕賽拉開帷幕。

邀請了在我校辯論圈中重量級的嘉賓，各兄弟學院也紛紛前來**。部門剛剛完成招新，幹事們對辯論賽的具體事宜不甚了解，又是這麼盛大的場面。但在此情況下，大家克服緊張的情緒，分工明確，各司其職，在部長們的帶領下，出色地完成了開幕儀式。

交出了加入學生會以來第乙份答卷。

在辯論賽**現的幾點問題是值得我們反思的，包括：計時軟體操作仍然存在問題，幹事們第一次接觸計時軟體，加上比賽的壓力，在現場計時出現了一些誤差，紅黃牌的指示以及發言時間的錯誤都影響了比賽的順利舉行和辯手的正常發揮；對主席培訓不夠，主席對賽制的了解以及嘉賓介紹順序出現了錯誤，雖然不是決賽，但也是我們工作中的重大失誤；dv電量不足，物資準備沒有仔細檢查，導致不能正常拍攝比賽**，對將來的資料存檔有影響；還有西服的統計。這些問題都是因為在之前沒有進行詳細的分工，和具體的介紹導致的。

我們想當然的以為伽師都會做，可卻忽略了他們畢竟才進部門，對工作也不是很了解。經過部門例會的討論和再一次的分工，這些錯誤在複賽和決賽中都沒有出現過了，

接下來，將是法學之聲辯論賽的決賽。到場的參觀中和嘉賓將會更多。在這個絕好的展示法學院風采的舞台上，我們將會全力以赴，盡最大的努力，為此次活動畫上乙個完美的句號。

（四）法律英語演講比賽

法律英語演講比賽是具有法學專業特色的比賽，學習部主要負責通知各年級參賽，並邀請評委老師以及現場的布置工作。今年的法律英語演講比賽聯絡了本學院的研究生共同參賽，但是很遺憾沒有人報名。10月22日，第五屆法律英語演講比賽院內預選賽在法學院展開。

本科組的比賽中，有以下幾點不足：和評委老師溝通不夠，老師對比賽的流程不是很了解；宣傳不到位，報名人數不是很多。但有以下幾點值得欣喜,首先是幹事的執行能力有了大幅度的提高，有了兩星期辯論賽的基礎，幹事們對室內活動場地布置以及流程有了較為深入的理解，在活動中的自主性逐漸顯露，已經不用把所有事一一交代，這是最令人欣慰的一點。

（五）組織其他比賽

學習部自上學期承擔起學術科技部的職責，在接收到校團委學術科技部的紅標頭檔案侯負責對學術類競賽的通知宣傳以及材料收集工作。這學期，就是含巨集杯比賽。含巨集杯，是校級的學術科技模擬賽與全國「挑戰盃」一脈相承，學校領導高度重視。

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