為使我校教師專業技術職務評聘工作規範化、制度化，充分調動廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學質量，切實做到保持學校和諧穩定，維護廣大教師權益，根據上級檔案指示精神並結合我校實際情況，特制定本方案。
一、總體思路
根據德、勤、量、績進行量化考核，然後按照得分高低進行擬聘。
二、考核原則
1、空崗補缺的原則。
2．擇優聘任的原則。
3．公正、公平、公開的原則。
三、考核物件
具有相應職稱資格的本校教職工
四、崗位名稱及崗位設定
高階職稱：專業技術七級：3個。
中級職稱：中級八級：8個；中級九級：7個；中級十級：26個。
初級職稱：初級十一級：33個；初級十二級：8個。
五、領導小組
組長：張前華
副組長：嶽正軍滕德勇高雲禮陳遠忠
成員：王樹紅李培勇王家亮陳洪春徐敏劉琪及教職工代表
六、考核範圍及評分標準
依據我校教師績效考核方案。
七、有關說明
1、考核成績取近兩年學校教師考核積分的平均分，然後按照得分高低進行擬聘，（考核成績不夠2年的，在高一級崗位不足的情況下，優先其他同志）。
2、取得現任職稱已滿3年可以晉公升乙個級別。（依據聘任證發證日期或簽訂崗位聘用合同時間）
3、男教師年齡已滿55周歲、女教師年齡已滿50周歲且仍在教
育教學第一線的教師在同崗位內且符合基本條件的直接進相應最高等級。
4、當年晉公升高一級職稱的同志，在學校空崗數不足的情況下，
不再參與原職稱最高等級的競爭。
5．如有得分相同的以聘任時間長者優先；其次以德能勤績等的綜合考評分為依據，得分高者優先。再次以年齡大者優先。若以上還不能區別，以工作領導小組的綜合考評得分為主要依據。
6．凡在計算成績年限內學年度期末統考教學成績在同學科倒數第一達4次及以上者不得競聘最高端。
7．凡嚴重違反學校有關制度，造成社會影響直接受聘最低階。
8．凡嚴重違反縣局規定進行有償家教和私自誘導學生徵訂教輔
資料以及違規收費等行為者，直接受聘最低階。
9．任期內班級出現重大安全事故且對學校造成重大負面影響的，
直接受聘最低階。
10．凡不服從學校工作安排的，影響惡劣者，直接受聘最低階。
11．因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級競聘。
12．本細則解釋權歸學校考評小組。未盡事宜另做安排。
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2023年12月1日
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