南漳縣李廟中學黃華麗
感謝李廟中學為我們提供了交流的機會，我很榮幸的被分到李廟中學支教。在各級領導和老師的關懷和幫助下，自己很快地適應了轉換工作，並能積極投身於交流工作之中。下面我將在李廟中學一年的工作、學習以及思想等各方面的情向各位領導匯報如下：
一、 工作方面
我擔任七年級乙個班的英語課教學任務。我不敢忘「因材施教」的教育原則，在教學中，對待不同的學生我採取不同的教學方法。對於那些學得很好的學生，我鼓勵他們拋書本，去學一些課本以外的知識，以此來獲得進一步的提高；對於一些基礎比較薄弱的學生，我抽出業餘時間給他們輔導，通過課內外的英語活動如做英語遊戲，開展英語口語交際活動來提高他們的英語學習興趣以使他們盡快跟上來。
另外我把九集中學和李廟中學兩所學校好的英語教學資源實施資源共享，兩校互相交流和學習。比如，兩校的月考我們都共享英語試題，交流英語教學活動，這種舉措很受兩校領導的歡迎。
二、 學習方面
我時刻提醒自己要隨時隨地的向其他經驗豐富的老師請教和學習，虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學校教研組的活動，認真學習其他老師的寶貴經驗，並能和其他老師一塊兒討論，使自己在各方面更進一步。
在向其他老師學習的同時，我還注意和學生之間的互動，使得教與學相得益彰。我深知教育應以「學生」為本，不應脫離"學生"這個主體而談教育。所以在教學過程中我很重視學生的感受經常和他們談心溝通，學生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學任務、實現教學計畫。
因此我能及時了解學生思想動態，發現問題，從而能更好的解決問題，真正做到教學相長！
三、 思想方面
我能始終堅持黨的教育方針，遵守黨的四項基本原則，一年來任勞任怨，一絲不苟完成自己的英語教學任務。我能積極參加學校開展的各項活動，認真完成學校安排的各項任務，主動開展批評和自我批評。我還堅持讀書看報，通過各種渠道學習黨的路線方針政策，了解國內外大事，關注國際形勢。
同時，我沒有放鬆理論學習，通過學習黨的理論知識，使得自己在思想上隨時隨地和黨保持一致，在行動中能明辨是非，勇往直前！
四、 社會工作方面
在李廟中學任教不過一年的時間，可我卻早已融入了這個大集體當中，我能時刻以集體為重，積極投身於學校的建設之中，積極參加學校開展的各項活動。在學校運動會期間，我擔任了體操及跳繩裁判的工作，積極配合學校完成各項工作；我時刻牢記交流教師所肩負的使命，盡自己最大的可能去幫助他人
短短一年的支教生活，自己的工作和表現贏得了學生的喜愛，也得到了學校的肯定。而我自己同時也得到了鍛鍊，可以說獲益非淺！今後的日子裡，我將再接再厲，把工作做得盡善盡美。
最後，再一次真誠感謝李廟中學各位領導和老師們對我們給予的熱情的接待和無私幫助。
初中英語工作總結
聽課也是提高自身教學能力的乙個好方法，老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要物件是我們組的優秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了二十多節課，我的收穫很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的...
初中英語工作總結
趙文忠2011 7 10 初中英語教學工作總結 教學就是教與學，兩者是相互聯絡，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。在講授第一課的時候，我原先按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結...
初中英語教研工作總結
2011 2012年下學期英語教研工作總結 回顧一學期的工作，有歡樂有辛苦，但更多的是收穫。本學期我順利的完成了英語教育教學工作，不僅完善了專業知識，而且積累了教學經驗，不斷完善自己。儘管自己的教學能力還有欠缺，但可以肯定我在努力的認真的工作著，盡力地完成英語教育教學工作，現將本學期的教研工作總結如...