3、圍繞全面實施素質教育的要求，把加強學生法制教育、培養法律觀念和提公升法律素質，作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統、常態的法制教育網路，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。
4、圍繞德育與法制教育並重的要求，在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時，注重法制對學生行為的規範作用，建立依法治校與德育並重的長效機制。
四、「六五」普法的物件和要求
1、「六五」普法的物件：學校全體師生員工。
2、「六五」普法的要求
（1）《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。
（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內容，創新法制教育手段，建立和完善學校、處室、學年、班級和社會「五結合」的法制教育網路，利用學校周邊的法制教育資源，開闢第二課堂，通過課外教育、社會實踐等內容豐富、形式多樣的「法制進學年、法制進班級、法制進課堂」等「法制進校園」活動，利用校內板報、牆報、宣傳欄等平台使「六五」普法活動開展得有聲有色、有成效。
（3）根據學校「六五」普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律「進學校、進班級」活動，保障學校「六五」普法工作紮實推進。
（4）健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規章制度，做好分工負責，確保「六五」普法規劃順利實施。
（5）充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。
五、「六五」普法工作步驟與安排
學校「六五」普法規劃從2023年9月開始實施，到2023年12月結束。共分三個階段：
1、宣傳發動階段。2023年9月由安全辦依據教育局「六五」普法工作的要求，結合學校實際制定學校的「六五」普法規劃，同時做好宣傳發動工作。
2、組織實施階段。2023年至2023年，根據「六五」普法規劃和本規劃的目標、任務和要求，制定年度普法工作計畫，突出年度法制教育工作重點。
3、迎接檢查驗收階段。2023年12月前，對「六五」普法實施情況進行自我總結評估，查詢漏洞、不足的問題，進行整改，並迎接上級驗收。
六、學校「六五」普法領導小組
組長：蔡鳳勝、陳飛鵬
副組長：王蘭平
成員：王善祥、孫立群、段善波各班班主任 -
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