申請書是個人或集體向領導、組織或有關部門提出某種請求，希望得到批准的專用書信。這裡選用的兩例，即屬於此。
申請書的格式，與一般書信的格式相仿。但需注意的是：
（1）要寫清楚向誰申請，申請什麼，以及申請的理由，便於有關部門單位領導研究處理。
（2）要體現個人服從組織，區域性服從全域性的精神。要忠誠老實，實事求是。
（3）要求加入黨、團組織的申請書，應根據黨章、團章精神闡明自己的認識並表示決心，要寫明加入組織的動機，同時匯報自己思想、工作、學習等諸方面的情況，包括自己的優缺點（第一次遞交申請書，可以附上自己的簡歷）。
（4）語言要準確、樸實，敘述要簡潔、清楚、明了，不可浮誇、冗長。
篇一：初中》入團申請書范文
入團申請書
××中學團支部：
經過乙個時期以來的》政治學習，我認識到共青團是我們青年的先進組織，我在此鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產主義青年團。
共青團是中國共產黨的忠實助手。是一所中國特色社會主義和共產主義的大學校。這所大學校培養了一批又一批的先進青年和偉大祖國的建設者、捍衛者，湧現了一代又一代共產主義戰士一一黃繼光、雷鋒、張海迪……
加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有》勇氣提出申請。近年來由於團支部熱情幫助，我逐漸認識了自身存在缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等不足，並且已經在思想和行動上取得一定進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。
我決心從現在起，以共青團員的標準嚴格要求自己。以優秀共青團員為榜樣。刻苦學習。不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做乙個完全合格的共青團員。
我年月日生於市（縣） 區（鄉、鎮） 街道（村）。 年月日進小學讀書， 年月日小學畢業。現在本校讀書。
父親 ,在單位從事工作；母親 ,在單位從事工作。
最後。我再次請求團組織接受我的入團申請。我決不會辜負團組織的期望。
此致崇高敬禮！
××××年×月×日
篇二：初中入團申請書范文
入團申請書
團支部：
我自願加入中國共產主義青年團。盼望能早日成為一名光榮的共青團員
共青團是中國共產黨的有力助手。是一座培養人鍛鍊人的大熔爐。加入中國共產主義青年團是我多年的夙願。
在初中一年級時，我即對團組織有了初步認識，隨著閱歷的豐富和修養的提高，我對團組織的認識越來越清楚，並時刻以團員的標準來要求自己，加強修養，提高水下。在團組織的幫助下我經常檢查自己的主觀世界。及時地彌補各方嘶的缺陷。
大大地提高了思想覺悟，我衷心感謝團組織。我決心加入中國共產主義青年團決心實現我的信仰追求，決心為實現共產主義事業而獻身。
如果團組織經過嚴格的審查批准了我這一神聖要求。我將更加嚴格要求自己，認真學習馬列主義深刻理解黨的方針政策，服從組織安排充分履行團員義務，模範地行使團員權利。如果組織未批准我的請求，我將繼續磨礪自弓鍛鍊自己，爭取早日達到共青團員的水準。
我再次誠懇地請求團組織考驗我。接受我加入中國共產主義青年團。
致禮！申請人：×××
××××年×月×日
篇三：初中入團申請書范文
共青團xx中學x年級團支部：
中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是黨的助手，是黨團結廣大青年的紐帶。為了建設社會主義四個現代化的偉大事業和實現共產主義的遠大理想，作為乙個共青團員，肩負的任務是十分艱鉅的，也是無比自豪的。
在新學期裡，我參加了團章學習小組學習，聽了多次團課。在團組織的不斷教育、幫助下，我逐步認識到乙個青年要繼承老一輩開創的革命事業，在祖國「四化」建設事業中充分發揮自己的聰明才智，就必須靠攏和加入團組織，不斷接受團組織的教育，樹立共產主義的遠大理想。
我堅決要求加人中國共產主義青年團。為此，鄭重向組織提出人團申請，並附上乙份思想匯報和家庭情況介紹，請組織上予以審查、考察。今後，我要時時處處用共青團員的標準來衡量自己，做班級的好主人，同學的好學友，在德智體諸方面獲得全面發展。
我決心用實際行動為共產主義事業奮鬥終生！
申請人：王xx
xx年x月x日
初中生入團申請書格式
作者為大家收集整理了 初中生入團申請書格式范文 供大家參考，希望對大家有所幫助！敬愛的團組織 我志願加入中國共青團，以乙個團員的身份去要求自己並幫助別人。我是一名普通的中學學生，但我認為自己已經是乙個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議，讓我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統...
初中生入團申請書
敬愛的團組織 我是初1的 在班裡任職紀律委員，成績在班上排中上，在上學期期末考試裡得全班第七名。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建...
初中生入團申請書
范文一敬愛的團支部 我申 入中國共產主義青年團。我是一名在校中學生，成績優秀，在校表現良好。每當學雷鋒日時，團員們都會積極參與，去養老院慰問老人，在書城當義工，在公共場所宣傳雷鋒精神。每當學校組織捐錢捐物時，團員們都會帶頭捐助，呼籲大家積極參與。他們卻不謀回報。他們是無私的，偉大的。當我看到共青團團...