七、善後處理工作
當火撲滅後，派後勤保障組對事故現場要實行嚴格的保護。防止現場痕跡和相關證物的破壞和丟失，學小要及時做好善後處理工作，積極維持學校正常的教育教學秩序，對於那些在突發事件散布謠言，破壞正常教育教學秩序的給予處分；對於表現積極貢獻突出奮力搶救的給予表彰和鼓勵，並加相應的德育分和第二課堂分。
八、事故原因追究
經過調查火災起因是由於一寢室女生在使用吹風機時，突然斷了電，然而她卻沒有在意，就隨手將吹風機放在了桌上。此時吹風機正處於運作狀態，一會兒這名女生就出去了，但她卻忘記關吹風機的開關，拔插頭，最後由於吹風機的長時間運作而發熱**。據事件看來，該火災由於電器使用不當，最終引發火災。
此火災對於學校造成了很大的影響，及對於學生造成很大心理影響。治保部門不可能不知道，所以，治保部門相關管理人員有明顯的失職行為，極有可能被追究法律責任。當日值班人員要根據情況來對待，似乎沒有什麼大的責任，對於吹風機的擁有者肯定要被追究刑事責任。
並在學校中給予相應的處分。現場的工作人員未盡到引導人員疏散職責的，也會被追究行政責任。
經過此次事件我全校師生必會對一些電器的使用加強防範，而這次的火災由於這名女生的疏忽，粗心大意竟造成了如此大的損失，這是多麼不值。然而在今後的日子，學校各負責人應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用沒火氣和消防栓，經常對本校沒貨器材進行檢查維護，保研，保持其良好狀態，認真進行防火安全檢查，做好記錄德育處每學年組織一次對相關人員的培訓和滅火演練；組織老師、學生聽取消防安全知識講座；進行學生自護疏散，老師消防器材使用緊急狀態時切斷電源等演習。
火災應急演練方案
安全演練方案王村 中學2011.9.火災應急演練方案 目的 1 通過演練，使全體師生明確職責與要求，提高師生防範 自救 合作意識與能力。2 通過演練，使全體員工樹立確保學生不受傷害的觀念，關鍵時刻臨危不懼保護學生。要求 1 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2 保持安靜，動作敏捷 規範，嚴禁推拉 衝撞 ...
應急指揮中心建設方案
長洲公路局應急指揮中心建 設設計方案 海石科技無限公司 2015年07月27日1目錄 目錄 2 工程概況 3 設計思想 3 應急處理指揮中心功能建設目標 3 應急指揮中心系統設計遵循的原則錯誤！未定義書籤。應急指揮中心系統的總體構成錯誤！未定義書籤。設計依據 5 工程概況 應急處理指揮中心在整合黑龍...
火災應急方案 一般火災
一 接到火警後，消防中心人員向現場人員問清情況並偵察火情後，根據火警範圍大小 程度輕重，確定報警範圍。1.通知安全 保衛部門及應急分隊。2.通知著火區域單位負責人立即趕往現場。3.通知工程管理部人員到現場。4.報告管理處物業總經理。二 應急分隊接到火警後，五分鐘內趕到現場。偵察火情再次確定報警範圍。...