新莊鄉中心小學
2023年3月15日
校園安全演練方案
一、指導思想和目的：
為了全面推進素質教育，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行。一方面提高我校處理突發事件的能力，另一方面增強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能。通過本方案的實施，在保證師生安全的同時，使全校師生都能掌握一定的防火、防震安全知識和自護自救的方法，以及在火災、震災中的自救、互救、安全逃生能力，從而培養抵抗災害的逃生本領。
結合我校實際情況，經研究決定於每學期開展應急避險教育與演練活動。
二、演練時間：春季2023年3月25日秋季2023年9月25日
地點：本校校園
參加演練人員：全體師生。
三、演練內容
學校遇到火災、**等時的安全疏散。
四、演練領導小組
總指揮：李旭鵬
現場指揮：常有文李林
疏散指揮人員：各班班主任
五、演練要求
1、聽從指揮、服從安排、沉著鎮定、安全第一。
2、動作迅速、敏捷、規範，嚴禁起鬨、推拉、衝撞，以免造成踩蹋事故。
3、在自然狀態下，當聽到警報聲（哨聲）響起，馬上按《校園安全演練預案》組織全體師生緊急疏散。
4、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準，誰上課就是該年級帶隊教師，未上課教師迅速回自己班協助。
5、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現象。
6、在集合及疏散的過程中，要彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
7、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
8、要求每位同學撤至操場要在指定位置列隊。
六、演練安排
1、分班演練：出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練；
b、班主任老師在發出訊號後，坐在後門邊的學生能夠及時開啟後門。兩組同學從前門走，兩組同學從後門走，及時出教室；
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立----後撤凳子----按順序出教室；
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外寬敞處能夠馬上按出教室順序排好隊。
2、分線路演練：全過程（一節課）。
3、全校合練：突發情況下的師生緊急疏散（一節課）
a、在分班演練的基礎上，組織全校合練 ；
b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散；
c、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離後，再撤退至操場。
七、疏散演練步驟
（1）3月25日下午14:30 ，總指揮吹哨（火災或震災訊號）。
（2）各班班主任在聽到哨聲後，立刻集合學生，按照指定路線帶領學生到操場集合。
（3）各路口負責人在聽到哨聲後第一時間到達指定地點，維持秩序，保證學生的安全。
（4）疏散演練分兩次進行，要求在第一次熟悉路線後，確保第二次全校師生都能在3分鐘內集合到操場上。
（5）疏散組的老師要穩定學生的情緒，按疏散線路有秩序地進行疏散，指導學生逃生時要彎著腰撤離現場，注意樓梯口行走安全。
（6）分布在各路口的老師要引導學生向操場疏散，防止學生擁擠摔倒。
（7）學生撤離到操場後，各班班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告現場指揮，由現場指揮報告總指揮。
（8）疏散演練完成，各班有秩序的回教室。
八、提前準備的事項
1、學校制定安全演練方案，並向全體師生宣布。
2、各班主任通知學生疏散線路等各項要求，並準備好毛巾，教育學生，撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在過道內不要擁擠，避免摔倒受傷；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
3、遇到緊急情況後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾任何物品。參加演練的學生不准亂跑、亂喊，不准打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
新莊鄉中心小學
2023年3月15日
新莊小學消防演練方案
2013年11月 一 演練目的 為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序 迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。二 時間 地點 時間 2013年11月8日下午2 30 3 10 地點 學校各班級 校園操場 三 ...
校園安全演練方案
教學樓 為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，當學校發生緊急情況時，全校師生能安全 快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全疏散演練方案，並進行實際演練。一方面提高學校處理突發事件的能力，另一方面加強學生的安全意識 強化學生的安全逃生技能。一 演練內容 珍愛生命 逃生演練 含消防知識 醫療救護...
校園安全疏散演練方案
漣水縣第四中學校園安全疏散演練方案 一 演練主題 安全疏散演練，建立平安校園。二 演練目的 通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災後我校緊急疏散的程式和線路，確保在突發事件來臨時，我校的應急工作能快速 高效 有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害...