在我的班裡，小助手特別多，每個同學都有自己幫助班級，幫助老師的能力，於是各盡所能，學生找到適合自己的崗位，做好乙份為他人帶來方便，為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。
如果，我有事不在學校，課代表就會組織同學學習，布置作業，有時還能批改其中的一部分。使學習井然有序。每次班裡出現不良現象，班幹部能主動調查，開會商討，提出解決的辦法。
自己管理自己，發揮能力是我們六二班的班風。
四、把握談心的尺度
作為母親，我知道，孩子需要鼓勵，需要信心。我常常在不經意的時候，發現我的女兒會因為我的一句讚美而表現出色。相比較一下，每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要讚美，我不會吝嗇自己的讚美聲，於是我慷慨的把讚美送給每一位學生，哪怕他是班裡學習最差的。
當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的讚美和包容，有時也會嚴厲的批評，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生，要讓他知道自己的錯誤所造成的後果，並鼓勵他們下決心改正，給他們信心。
送走了學生，松了一口氣，又有太多的不捨。儘管班主任工作勞心勞力，但在此期間建立起來的與學生們的友好關係又讓人留戀。我會懷念自己所帶的班級，直到永遠！
2019下學期班主任總結
讓學生的優秀成為學生的習慣 2011年下學期201班班主任工作總結 本學期我擔任了新生201班班主任工作，在學校的正確領導下，在軍事化管理氛圍的感染下，76名少年成長起來了，努力建設成了乙個精誠團結 銳意進去的優秀班集體，現將我本學期的班主任工作結如下 一 明確班級目標，打響班級口號 開學之初，我在...
2019下學期班主任工作總結
本學期的班主任工作是在校領導和政教處領導的指引下進行的。圍繞素質教育這一中心，班主任積極進行各方面工作，從思想到學習方面，以正確的思想教育學生，以豐富的文化知識武裝學生，目的是讓學生在德育和智育兩方面都有所收穫，成為社會有用的人才。校興我榮，校衰我恥 這是班主任在三十四班向全體學生宣傳的意識，猶如校...
2023年下學期班主任總結
四 通過各種途徑，加強家校聯絡 家長如果好，將會成為班級建設的堅強後盾，我自認為本班工作很多都是得到了家長的大力支援，無論何種活動，參與人數都能走在全校各班前列，各學科家庭作業都能按時完成，我想都離不開家長的大力支援。校訊通 家校本是與家長聯絡的三大 利器 喜與憂都及時通報。讓每個家長都覺得老師重視...