少先隊標兵申請書

他叫，他今年12歲，是六年級三班的學生。是個活潑開朗的小男孩，在班裡擔任班長的職務。二年級的時候，他是班裡第一批光榮帶上紅領巾的學生，當時他只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的並不多，隨著年級的增長，他對少年先鋒隊有了很深的了解，也逐漸知道了怎樣去做一名優秀的少先隊員。

他從小通過老師，家長不斷的培養教育，使他樹立了自己的遠大理想，也充分認識到，只有通過勤奮學習才能夠實現理想，成為國家的棟樑。

他在課堂上能夠聚精會神，專心聽講。積極思考，踴躍發言，課後能按時完成老師布置的各科作業，及時複習，預習。課外，他不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

他知道決定命運的不是天生的才智，而是後天的不懈、勤奮。正是由於他自己的努力和老師同學的關心幫助，他多次獲得「三好學生」、「優秀少先隊員」、「優秀班幹部」等榮譽稱號。

作為班長，他能做好同學們的榜樣，能做好老師交給的每一項任務，是老師的得力助手，並且熱愛班集體，積極維護班級榮譽。他積極參加各種活動，從來不遲到不早退，決不因為他的原因讓老師點名批評。他積極參與運動會，並取得到好的成績，為班級爭光。

他待人真誠，團結同學，真心為班集體和同學們服務，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。

他在課外也積極參加各項文體活動，並且通過自己的努力在「愛我中華藝術交流陝西展演」中獲得一等獎。

以上都是老師和同學們的幫助，再加上他本人的平時努力才取得了一點成績。希望他以後一如既往繼續努力，在家做乙個好孩子，在校做乙個好學生，以少先隊員標兵的標準嚴格要求自己，希望他會更加努力地學習，處處嚴格要求自己，做好自己的本職工作，關心幫助同學，熱愛集體，為班級為學校爭光，爭取做一名合格的少先隊標兵。