活動期間，每天早晨6:30起床跑操，增強體質。
1.農村新時代，科普我先知（7月8日）
宣傳。為引導全院廣大青年學生關注社會熱點、民生百態和新農村建設，樹立向實踐學習，向人民群眾學習的信念，同時激發大家學農、愛農、為農服務的熱情與責任，結合我院共青團工作實際，我院團委決定開展大學生「體驗省情、服務群眾」社會實踐活動。
①懸掛條幅
為深入農村尋常百姓家傳播科普知識，在我院到達目的地後懸掛宣傳條幅，將我院老師及學生代表本次到訪的目的表明，從而為活動的前期宣傳工作奠定基礎，使科普意識扎根於百姓們的腦海中。
②張貼海報
本次我院所攜帶海報大部分是以漫畫形式出現，由參與「三下鄉」學生成員分別有次序的貼上在村落的牆上，使百姓們在日常生活中可以隨時隨地學到一些科普知識，進而減少生活中犯常識性錯誤，改善家庭生活質量。
③送書入戶
將實踐隊伍分成若干組，攜帶《中國青年》、科普、化學類書籍送給該村落農戶並為他們講解與生活息息相關的科普知識，使他們的業餘生活在一定程度上得到充實，幫助農民、孩子擴大知識面，及時掌握社會動態，把握當今社會動向，了解科普知識，達到「書在手，科普在心」效應。
④走進農家
將實踐隊伍分成若干隊伍，切實走進百姓家，體驗其生活中的點滴，幫助其做力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子講知識、陪老人聊家常、表演個人才藝……減少本次參與活動人員與百姓間的疏遠感，讓其感受到新時代青年學生的熱情，增加親切感，使本次活動並非僅僅侷限於乙個形式，而是同學們體驗生活的好機會。
⑤兒童世界
走進有兒童、少年的家庭，教小孩子一些生活中較常用的英語，通過交談了解孩子們心中的家庭，如果有條件，可以讓兒童們在紙上用畫筆描繪出他們心中的幸福家庭，收集並整理。
⑥收集幸福
鄉村生活樸實卻不乏味，簡單卻富有色彩，忙碌卻擁有快樂。鄉村一日與城市大不相同，用手機、相機等拍攝工具抓拍情景，如：鄉村真實生活、鄉村美景、家庭快樂瞬間、百姓的笑臉等，回校後以**牆或**等形式展出，使我院莘莘學子從這些真實記錄中感受到快樂的鄉村生活氣息。
2.建設新型農村，了解生態環境（7月9日）
考察。乙個國家、乙個地區、乙個村落的發展離不開保護生態環境這一重要課題，如今，我院學生開展社會實踐活動，正是考察該地生態環境部署的好機會。科學發展觀要求建設資源節約型社會及環境友好型社會，由此看來，要想了解並改善乙個地區的發展，就要與該地生態環境進行友好接觸。
①勘察地形
實踐成員以團隊形式開展勘察活動，了解該村落所處地形、地勢，記錄並查閱資料，看該村落的發展優勢，需要注意防範的事宜，整理好檔案並選擇性與當地居民交流。提出治理汙染的措施，宣傳新型環保觀念。
②探索古蹟
實踐成員以團隊形式開展本次活動，探索該村落附近是否有歷史紀念意義建築存在，若存在，全體成員參觀學習，了解當地的發展歷史。
③現狀調研
本次參與活動成員來自不同的五個系別，可以根據自己的專業對該村落進行現狀調研，也可以幾個系別一組共同完成乙份調研，保證調研內容具有一定代表性、全面性，能科學的、真實的反應該村落在所調研內容上的現狀及存在的問題。調研內容，如：該村建設的資訊化程度、該村生活環境進幾年的變化等。
④廢物利用
可以在考察後休息時間奇思妙想將廢物重新**利用，並教給村民製作方法，提高該村廢物重新**再利用率。
3.建設新型農村，了解生態環境（7月10日）
①慰問老黨員
慰問老黨員老幹部，是體現黨的關懷和溫暖。，但是物質生活上仍存在一些具體問題，這難免在其內心造成一些不好的影響，有些老黨員老幹部精神上也需要撫慰。通過這樣的走訪慰問活動，讓每乙個黨員同志意識到，黨組織時刻關心著自己，精神可以得到很大的撫慰，增強自身的歸屬感。
對物質上有困難的老黨員老幹部，通過走訪活動，可以真切的了解，可以制定合理的方針政策在一定程度上予以解決。
②舉辦文藝晚會
由院學生會與自動化系全體「三下鄉」人員共同參與完成，豐富當地村民的文藝生活，期間可加入兔子舞、阿拉伯之夜等集體舞蹈，帶動村民共同娛樂，展現新時代大學生的青春活力及與當地村民的融洽與和諧。
五、成員分工：
1. 文藝晚會：李坦航、姚鵬飛、李明月、於海濤主要負責，時間為7月10日晚。
2. 拍照：張孟、劉程路主要負責，其餘成員用自己所攜帶的拍攝工具共同完成本次實踐活動的拍攝記錄工作。
3.活動記錄（書面、微博）：田姣姣、牛琳超主要負責，其餘成員協助及時更新微博。
六、活動意義
通過此次下鄉活動，重在推動農村發展程序，增強同學們的愛國主義情懷，樹立遠大的志向，將我們所學到的知識運用在平時的生活中，感恩農村，讓村民們更加掌握對科技、文化、衛生知識的運用，合理規範的使用農藥，加強環保意識，做好衛生防範工作，保證人身安全，同時也在宣傳中進一步將我國的十二五規劃重要內容宣傳給村民，讓村名們重視國家的發展，並通過與村民們攀談，了解不同地域的風俗民情，提高自己的社會實踐能力。
七、團隊紀律及注意事項
1．服從集體，團結協作，不搞個人主義，夜晚不允許單獨出行。
2．帶好防暑降溫用品、藥品和生活用品，注意安全和身體健康，錢、手機、數位相機等貴重物品和所調研的資料妥善保管。
3．活動期間統一穿著社會實踐文化衫，樹立學校的良好形象。
4．尊重當地群眾及其生活習俗，在調查過程中要有禮貌，活動結束後主動致謝。
5．每個隊員都要配備並認真寫自己的活動日記，每天晚上開一次總結會。
6．實踐活動結束後，認真總結，寫出社會實踐報告。
八、活動準備物品
1、調查問卷
2、環保宣傳手冊
3、膝上型電腦、接線板等
4、照相機、攝像機等
5、系旗、條幅、實踐活動主題旗幟
6、志願者服裝、帽子
7、食品、水
8、藥品
9、簡單行李及生活用品
10、書籍、文具、紀念品
11、租車
12、文藝演出道具
13、慰問老鄉生活用品
14、保險辦理
院學生會團總支
2023年7月
三下鄉活動方案
2012年四川大學暑期 三下鄉 社會實踐系列活動策劃 書四川大學水利水電學院 春風社 志願者服務隊 活動主辦方 四川大學團委學生會 活動承辦方 四川大學水利水電學院青年志願者服務隊 活動目的 2012年暑期 三下鄉 社會實踐活動要堅持以 激揚青春九十載，黨旗輝映團旗紅 為主題，以紀念建團90周年活動...
2019「三下鄉」活動方案
2011暑期三下鄉 社會實踐活動方案 一 活動主題 追尋紅色足跡錘煉堅定信仰 二 活動指導思想 目的及意義 此次大學生暑期三下鄉活動又稱 紅色之旅 活動。以紀念中國共產黨建黨90周年為主題，組織學生 團幹部到革命遺址 革命前輩故居等紅色景點參觀考察，追尋新四軍 八路軍的戰鬥足跡，傾聽革命先輩的英雄壯...
三下鄉活動策劃
機械學院2010年暑期 三下鄉 社會實踐 呼和浩特市第二分隊活動計畫 一 活動背景 為了加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐能力，推廣素質拓展，使 三下鄉 活動成為我們素質教育的試驗田。為進一步落實2011年暑期社會實踐活動的精神，踐行志願者精神，積極服務於社會，發揮大學生在當代社會的先...