暑期社會實踐交流會暨碳印象活動工作總結
二零一四年三月
一、 流程安排
暑期社會實踐交流會
活動前：
1.5月14號聯絡各年級各班長，將活動通知通過飛信形式將本次活動宣傳。
2.5月15號實踐部部長聯絡大三學姐朱珊杉，邀請學姐參加暑期社會實踐交流會。
活動中：
5月16號實踐部召開暑期社會實踐交流會，大三學姐朱珊杉上台介紹暑期社會實踐經驗。
活動後：
活動後，實踐部幹事撰寫活動工作總結。
碳印象活動
四、活動開展
（一）前期準備
1．活動宣傳
（1）5月4日我院團委給各院團委發放通知，請各院團委動員本院學生參賽；
（2）5月5日——5月6日期間，將由文學院團學新聞中心準備的活動宣傳海報貼於梅園食堂前門和後門；
（3）由我部工作人員在人人網上發布本次活動的相關資訊進行宣傳；
（4）由我部工作人員在安青論壇上發布本次活動的相關資訊進行宣傳。
2.在5月12日前收集完報名表，確定報名人數；
3．申請場地，暫定於安徽大學水上報告廳，最遲在5月5日確定比賽地點；
4.5月13日給選手傳送簡訊，告知以活動的相關細節，如比賽時間、地點及具體活動環節資訊；
5.5月13日邀請評委，並到校團委處為獲獎證書蓋章；同時通知參賽選手到大學生活動中心處抽籤，確定比賽上場順序；
6．5月14日，請文學院團學中心幫忙協助現場工作，並負責現場**的採集、新聞稿的撰寫。以及比賽結束後將本次活動的相關情況發布至人人網及安青**；聯絡生活部，準備茶葉茶水及相關的基本物資，並邀請生活部幹事到場協助現場工作；
7.在5月14日前活動承辦人員準備好比賽所需題目及眾多物資；
8．5月16日到舉辦場地檢查選手ppt及音訊檔案是否能夠正常**；
9．5月17日早上九點再次向選手傳送比賽通知，並再次提醒評委，再次提醒文學院團學新聞中心協助工作；
10．比賽當天提前乙個半小時到場布置比賽場地。
（二）活動環節說明
此次比賽分為三個環節。
第一環節：選手將在日常生活中自己製作或想象的節能減排產品或節能減排行動如舊書的**利用等的ppt進行展示，並給予適當講解。此環節每位選手的展示時間為2——3分鐘。
時間到會有工作人員舉牌提示。超時會扣分。此環節結束後評委給予評分。
該環節時間控制在50分鐘左右。滿分20分。
第二環節：選手抽籤兩兩組合成大致10組（具體依人數而定），完成乙個知識競答賽事，上場順序抽籤決定。
每組兩人共有八道題，呈十字架模式擺放，上個環節得分高者優先選題和答題，若兩人分數一樣，則隨機抽籤決定；每個選手的答題選題連續進行，但只有在答對前乙個題的情況下才能進行下一次的選題和答題，答錯則不能再選題作答，每人最多有四次答題機會；答對一題得5分，最後累計所得分數，答錯不得分，具體評判標準見附件；選題時間和答題時間都有限制，每個人的每題的選擇時間和答題時間均為10s，現場有工作人員計時，需要主持人控制場面；本環節時間大致控制在30分鐘左右。滿分20分。
第三環節：畫圖說話。舉辦方會給出三個題目，如「家中的廢物再利用問題，你會把乙個較大的沒有使用了的肥皂盒（盆子）怎樣利用起來」等等，由選手自行選擇而且在給出的白紙上設計出自己的作品，並且需要口頭表述，介紹作品；在這個環節中，也會有時間限制，設計時間不能超過3分鐘，展示時間不能超過1分鐘，同時上場作圖，按號碼依次講解；本環節時間大概控制在25分鐘左右。
滿分30分。
選手總分是由這三個環節所得分數相加得來的，第一第三個環節採用去最低最高取平均值的方法計分，第二個環節直接計答題所得分數。
二、活動效果
暑期社會實踐交流會
（一）活動成績和經驗
本次活動準備時間比較充足，活動的各項內容在實踐部的各位部長和幹事們的努力下井然有序的開展。在進行每乙個活動內容前大家都盡量的想好每乙個活動細節，避免活動出現不可預期的紕漏。活動的舉辦期間，通過朱珊杉學姐的經驗介紹和主持人ppt介紹讓同學們了解如何開展暑期社會實踐。
（二）問題
1.活動前因沒有將對學姐的u盤進行電腦識別測試，導致學姐的u盤不能正常開啟，影響活動有序開展。
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