個人工作總結
本學期工作已經結束，根據教辦安排，上學期我負責讀書活動，教科研，檔案及體衛藝幾項工作。下面，我把我負責的各項工作向領導做工作匯報。
一、工作回顧
本學期重點做了以下工作：
1、制定了學生讀書活動方案，師德建設提公升年方案，教科研工作計畫，體衛藝工作計畫。並對各項工作做了具體詳細的安排，使各單位在開展各項工作時有條不紊，計畫有序。檔案管理方面，統一制定了檔案目錄，組織召開了檔案管理員會議，對檔案管理作出了明確要求。
2、制定了杜集鎮讀書活動，教研、教科研，師德建設提公升年及檔案管理考核細則，制定了各項工作的考核標準，並在教辦全體會議上討論通過。
3、 督促指導全鎮的小課題研究工作。按照計畫要求，有序開展鎮教辦申報的幼小銜接課題，對各學校申報的課題定期進行督導檢查。
4、體衛藝方面，按時完成了上級部門布置的各項工作，在教辦全體會議上，對學校開展好陽光體育活動，組織好節日文體活動作出具體要求。
5、鼓勵教師積極開展教科研活動，撰寫發表教科研**，本學期我鎮共有5篇文章發表在《教研通訊》上。
6、積極開展師德建設提公升年活動，制定了杜集鎮師德建設「四級」目標評價標準，杜集鎮師德建設「四梯級」教師專業成長工程教師積分管理辦法，杜集鎮師德建設校長考核積分評價標準，發現培養教科研人才，壯大我鎮教科研力量。
二、取得的成績
1、讀書活動初見成效
各校積極創設讀書氛圍，開展形式多樣的師生讀書活動，並取得了不錯的效果。常窪小學開展的《誦千古美文，做博學少年》讀書成果匯報展示活動在縣《教研通訊》上發表。學校各班分別設立了圖書角，做到了走進教室，書香四溢，從環境方面為學生提供了讀書保障。
多數學校開設了閱讀課，每個學生都能閱讀一定數量的文學作品，背誦多篇古詩詞。高年級學生養成了寫讀書筆記，讀書心得的良好讀書習慣，拓寬了學生的知識面，豐富了學生的讀書積累。
2、教科研活動常態化、制度化
為使我鎮教科研工作規範化，常態化，使課題研究紮實穩步的向前推進，促進教師專業化成長，我鎮制定了杜集鎮「四梯級」教師專業成長工程積分管理辦法，明確規定了各梯度教師的評價標準，為教師成長提供了目標和方向。本學期，我鎮完善了教科研管理制度。學期初，教育辦公室召開了關於制定杜集鎮各項工作考核細則的專題會議，完善了《教科研考核細則》的有關內容，加大了教科研工作獎懲力度，強化了課題管理機制，使我鎮教科研工作逐步步入健康發展的軌道。
3、教師教科研意識和能力有了很大提高。
為推進教學研究與新課程改革，在教辦的嚴密組織下，10月份在張學武小學組織開展了小學英語觀摩課活動，於美美老師做了精心準備，課後，所有聽課老師積極評課，交流聽課體會，提出評價建議，撰寫教學反思，活動的舉辦，很好地促進了教師之間的有效交流與學習，我鎮的教育科研氛圍愈發濃厚。
4、教科研成果取得很大進步
本學期我鎮教師積極撰寫了29篇教科研**，其中張邊小學的《張邊小學開展聽評課活動》，共青小學的《共青小學多措並舉，促進青年教師快速成長》中心小學的《細節凸顯「大教育」》中心小學的《 杜集鎮中心小學開展教學「結對子幫扶」活動》常窪小學的《誦千古美文，做博學少年——常窪小學讀書成果匯報展示》5篇教研文章在縣《教研通訊》上發表。在縣教育局舉行的公開課比賽中，我鎮教師均取得比較優異的成績，共青小學的任福娟老師獲得縣一等獎，中心小學的梁豔芬老師獲得縣級二等獎。在縣舉行的教學能手評比活動中，我鎮四名教師參加了評選，本學期教科研成果較以前有了很大程度的提高。
三、今後的工作思路
下學期重點抓好以下工作：
1、抓好學校師生的讀書活動工作。督促學校做好讀書活動計畫，按照大事安排，將各項活動落到實處。
2、細化讀書獎懲方案，調動師生讀書活動的積極性，讓每個學校打造出自己的亮點。
3、教辦通過統一組織活動，為全鎮師生搭建展示讀書成果的平台
4、抓好教科研活動，培養鎮級名師，多出教科研成果。以觀摩課，示範課，公開課，基本功比賽活動為載體，通過開展師德建設提公升年活動，培養發現教科研優秀人才。通過鎮組織教科研**評選，鼓勵教師放遠眼光，向各級教科研刊物多發表教科研**。
5、督促指導7個課題的研究工作，使申報課題順利結題。
6、規範各校檔案內容，重點工作計畫要求做到實事求是，避免假大空現象。
2019第一學期個人工作總結
品德乃人之靈魂，之根本。人的思想品德則體現乙個民族的形象，反映乙個社會的性質。為此，品德與生活 品德與社會 教育凸顯其重要性。為了培養優秀的高素質的人才，適應社會發展的需求，教師責任重大，也義無反顧，乃事業之崇高。緊張而又愉快的一學期已經結束了，我為我的學生感到驕傲，為自己的工作感到無愧，更為我的教...
2023年第一學期個人工作總結
奔達小學李思龍 時間過得真快，轉眼間一學年即將結束，憶往昔，看似平淡但我卻很充實。平時我注重加強政治修養，塑造健康人格，忠誠黨的教育事業，嚴於律己,時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，以身邊的優秀黨員為楷模，取人之長，補己之短，不斷完善自我，促進個人成長。作為科任教師的我，工作不講分內分外，積極協助班...
2019學年第一學期個人工作總結
2 紮實培養學生行為習慣 班級管理無大事，點點滴滴見教育，學生好思想好習慣，班級好的班風都是從小事抓出來的。我注重學生的行為規範，對課堂常規要求細緻，學生們上課坐的姿勢 舉手發言的姿勢 讀書寫字的姿勢，都有明確要求，嚴格訓練。除此以外，我還抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成良性的互爭互賽...