b、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
c、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。
五、積極開展專業競賽活動
本學期以來，為了激發學生的學習熱情，我組織學生進行了幾次專業技能比賽。
a、2023年9月25日開展了風景現場繪畫比賽
b、2023年10月29日開展了手繪技能大賽
六、努力探索專案教學課程改革
本學期以來，學校多次組織教師學習專案教學課程改革的相關專題講座是我受益匪淺，把專案教學引入課題教學收到了很好的成效，學生自覺參與教學活動的積極性比以往大大的提高，成效斐然。當然，專案教學課程改革是一項長期探索的過程，我希望在將來的教學活動中努力提高自身的業務水平，拓展自己的行業視野，利用業餘時間多多走入本行業的公司去鍛鍊，把行業的實際運營模式引入課題，拓展專案教學的思維，積極向有經驗的老教師學習，希望下學期在我的教學課程中取得更大的成效。
七、改進教學方法
a、要及時的發現自己缺點，以便於取長補短。在建築裝飾專業課程設定中，課程之間都是緊密聯絡的，所以要積極的學習其他相關科目知識內容，把關聯科目引入本課程教學是中職教育非常重要的教育方式。
b、在教學硬體設施上，由於我校基本設施資源比較緊張，目前難達到建築繪畫正常教學所需要的水平，但是我相信以後會好起來的。積極的創造條件，豐富教學手段，使學生能更好的去理解和掌握建築繪畫學習的各個方面，並且在以後的設計應用中能夠靈活的運用。
繪畫活動總結
為活躍校園文化，全面推進素質教育，我校在本學期開展美術節活動。在組織這學期的美術節活動中，我們始終做到以學生為主體，發動學生積極參與，使廣大學生在審美上獲得了極大的提高。本次活動主要有以下幾個特點 1 以班級為單位，以每位學生為基礎，在課堂上要求人人參與學習，課外活動期間組織特長生進行細緻學習，體現...
繪畫社總結
2008 2009年下期美美繪畫社總結 兒童繪畫是兒童天性和個性的自然反映與流露，有其自身的特點。兒童繪畫應更多的反映生活中美好的一面，將生活趣味化的表現，從而激發他們對生活熱愛的一種情感。畫一幅美麗的圖畫是每個孩子都樂於去嘗試的一項活動，因為畫 不管是簡單，還是複雜 在孩子的眼中不是簡簡單單的線條...
繪畫比賽總結
環湖民族寄宿制小學 建立民族團結繪畫比賽總結 為了結合 建立民族團結 活動，豐富廣大學生的課餘文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新台階，11月13日下午第三節課舉辦了繪畫比賽，成績喜人。繪畫比賽成績評審於11月14日落下帷幕，並與14...