我為紅領巾添光彩主題班會活動方案

2021-10-15 11:13:48 字數 2472 閱讀 5026

活動目標:

1. 樹立學生正確的世界觀,培養良好的道德情操。、

2. 學會時刻關心生活實事,形成個個付出真情的良好風氣。

課前準備:1. 黑板寫好班題「我為紅領巾添光彩」。

活動內容:

一、中隊主題會隊會儀式

1、全體起立,各小隊報數

小隊長(跑步到中隊長面前行禮):報告中隊長xx小隊應到xx人,實到xx人。報告完畢。**身,跑步歸隊)

中隊長:接受你的報告。

2、中隊長(接受完全體小隊的報告後,跑步到輔導員面前立正,行禮):報告輔導員,三(4)中隊應到34人,實到34人。「遵守校園六不,爭做六好新人」主題中隊會一切工作就緒,報告完畢。

輔導員:接受你們的報告,祝你們的主題中隊會圓滿成功。

3、中隊長:全體立正。

4、中隊長:出旗,敬禮。

5、禮畢,唱隊歌。

6、中隊長宣布:三(4)中隊「遵守校園六不,爭做六好新人」主題中隊會現在開始。請主持人上場。

二、從一些話題放手(話題自定)引出班會主題「我為紅領巾添光彩

三、1.進述「捨己救人好少年——張立秋」的故事。

張立秋同學,女,2023年7日出生乙個工人家庭。生前是農安鎮勝利小學六(1)中對少先隊員。她於2023年為搶救兩名素不相識的溺水這獻出了寶貴的生命!

2023年13日下午,到青山口鄉江東王村起親戚的張力秋正和夥伴兒們在松花江邊玩耍,忽聽江中傳來呼救聲。她聞聲迅速跑過去顧不得脫去外衣,忽然跳入洶湧的江水中,奮力去救溺水者王秀波,王秀波借助張立秋的力量得救了,在她衝向另一名溺水者的救了,可是我們是好學生張立秋卻再也沒有上來。

2.說是什麼樣的力量捉使張立秋在毫不考慮之下縱身條入江中救人?聽了這個故事你學了什麼?

四、詩朗誦〈服務隊在行動〉(預先選定5—8位同學。)

美麗校園靜悄悄,老奶奶你莫蕉躁,灶膛前面沒柴草,只有小鳥在歡叫這是一點心意喲!拿起畚箕就去抱。花朵小草剛醒覺,堆積像座小山高,眯著眼睛向我瞧。

稍息片刻準備好,足夠乙個星期燒。少先隊員你真早,拎起桶來將水舀。為何現在來學校?

我幫奶奶澆菜地,邊幹活,邊聊天,對著花兒我一笑棵棵青菜都澆到。奶奶心情特別好。咱的計畫你不曉。

鬆土捉蟲育菜苗指手劃腳講不停, 走進菜園拔雜劃。起身又把活兒教。秋風水來落葉飄我們個個仔細瞧,早有約定全到校,抄起掃帚把院掃。

幹活竅門挺不少。大家都不睡懶覺。服務活動真正棒,其他隊員陸續到,山羊鳴叫雞兒吵,體驗收穫都不小。

拎著水果蹦蹦跳。我倆來將飼料倒。集合隊伍像早操,小豬剛剛睡醒覺老奶奶您坐下來,邁著大步出學校。

我們又把食兒舀。看咱們把節目排。紅領巾在胸前耀,小豬胖胖吃個飽,唱歌跳舞說笑話,服務旗幟高高飄。

養得一身好肉腰, 哪個節目您最愛?晚年生活有依靠。奶奶哈哈仰天笑,老奶奶家一會到個個節目我都愛。

奶奶正把菜園澆,窗戶高高夠不著,多虧隊員經常來,見到我們滿臉笑。個凳子就擦到。晚年生活樂開懷!

好孩子們又來嘍!玻璃閃閃亮晶晶眾:樂——開——懷!

送來禮物硬不要, 窗名几淨陽光照。老帶東西可不好!

五、小品《走在大街上》。

一名隊員扮演老師,手提一籃菜走著,另一名隊員(張麗同學)正在上學的路上,碰巧遇到老師,她有禮貌地向老師敬個禮,並說:「老師好!」我來幫您拿菜籃子。

老師欣慰地表揚道:「你真是個好孩子。」

兩人走著走著,劉暢同學從對面走來,看到了老師,就閃電般「嗖」地

一下,竄到了小巷裡,大嘆一聲:「哎,幸好我動作快,如果讓老師逮住了,可沒有什麼好事,還是先躲一會兒,等他們走了再出去」。

過了一會兒劉暢賊頭賊腦地探出半邊腦袋,左右張望,「終於走了,我又可以重出江湖了」。說完,便吹著口哨,大搖大擺地向學校走去。

請問張麗和六暢誰做得對?為什麼?(大家議論)

六、比賽《讓小鳥有個溫暖的家》——護送鳥蛋。

1.談話:當我們在野外郊遊時,常聽見『**』的槍聲,你知道這些人在幹什麼嗎?(打鳥)鳥兒是人類的朋友,我們要用自己的力量去保護它們,下面我們比賽規則:

(1)分4小組,各派一名隊員,拿先準備的桌球拍,球拍上放一

個桌球,不讓桌球掉下來,以最快速度衝向終點,把球放在規定的籃中。

(2)限時一分鐘,看哪個對護送的鳥蛋最多,哪隊就勝利。

2.這個比賽告訴我們什麼?(要保護益鳥、保護環境、要讓小鳥有個溫暖的家,這是我們少先隊員應該做的。)

七、各人畫一幅簡筆畫。(自備白紙、彩色紙)

做為新時代的少先隊員,應該從哪方面為自己的紅領巾添光彩。(講文明、講禮貌、樂於助人、保護環境、保護動物、拾金不昧……)

1.給學生提示這幅畫從哪方面著手。

2.當堂完成上交。

八、齊誦《攀登宣言》。

我們是新時代的少先隊員,

鮮豔的紅領巾戴在我們胸前。

時代賦予我們光榮使命,

祖國託付我們千金重擔。

好好學習 ,天天向上;

踏平坎坷,奮勇前進;

實踐體驗,全面發展;

努力進步,勇敢攀登;

做好準備,立志**。

九、班主任總結。

十、評出優秀學生:從比賽和繪畫中評出優勝者,給予表揚,獎勵。

主題班會 我為學校添光彩

活動目標 以 校慶 為契機,激發學生愛校 愛班的情感,倡導文明風帚,促進學生良好學習 生活習慣的養成,全面提高學生的綜合素質與能力,為學校添光加彩。活動重點 讓學生明白為學校添什麼光彩,怎麼添光彩 那幬是不僅學習好,而且方方面面的幃事做好了都能為學校添光彩。活動難點 學生能付諸於行動,並內化為自覺的...

「我為校慶添光彩」主題活動方案

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,清醒的把握當前共青團事業發展面臨的新行勢,巨集揚我校 立志 立德 求真 求精 的校訓,充分展現我團支部的青春活力,同時積極響應省團委和學校的號召。於是我團支部決定開展 我為校慶添光彩 主題團日活動,以實際行動為母校獻上賀禮。一 主辦單位 人文與管...

《我為學校添光彩》活動計畫

學校是學生熟悉的場所,是他們生活的樂園。學校裡有師生辛勤的汗水,有畫不盡的色彩,寫不完的詩篇,唱不完的歌。我根據學生的特點,以 我為學校添光彩 這一內容創設情景,引導學生深入了解學校,把語文 美術 等課程內容結合在一起,把課內外和校內外結合在一起。著重培養學生關於校園內文明禮儀的道德認識和道德情感。...