（2）學困生的轉化工作。利用早上、中午課餘時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，「因材施教、對症下藥」，根據學生的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下：
1、課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。2、安排座位時堅持「好差同桌」結為學習對子。即「兵教兵」。
3、課堂練習盡量滿足不同層次學生的需要。做後要及時批改，及時講評，對於特別差的學生還採取課外個人輔導形式來轉化。
（3）、學科教學每單元進行兩次測試，每月進行一次「月考」，建立學生學習成績檔案。以便對學生進行輔導。
6、抓好學生安全衛生教育工作，要求學生做好個人衛生和班級衛生區域的三打掃，防止病毒的傳播。堅持每天兩會上對學生水上、交通、防火、防毒等安全知識的學習教育，增強學生的安全意識，爭創乙個安全無事故的班集體。除此外還制定出本班的安全預案，在五月份還進行了一次演練。
（二）本期取得的成績
一學期來該班通過我、學生和科任教師的共同努力、配合，有讓人高興的也有讓人作進一步思考的問題，但總的來講是較好的，我能順利地把他們平安的送出了校門，這學期來不出現任何有損學校利益、名聲和讓人積極痛苦的事情。還有大部分學生都能認真對待學習，學校安排的任務能及時完成，並取得了一定的好成績。（在「六一」活動中，我班排練了節目《走進黔東南》，在參加的體育專案中，有很多的學生取得了較好的成績，獲獎項達二十人次；語文科人均分在全縣的統考中成績也排在全鄉第一名；這些成績的取得與我們的努力是分不開的。
）二、存在的不足
班上各方面總體情況較好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班幹隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。
當然，班級也存在的一些問題：由於打工潮的影響，留守學生人數相對較多，學生的思想不穩定；班幹部的管理能力不大強，班主任工作比較吃力；學生的兩極分化過大，優等生品學較好，差生落差較大，工作起來很吃力。同時，本班存在有些學生的思想道德行為差，自製能力也差，本學期以來，龍彬、楊昌桂、吳常林、吳晟棋這些學生思想變化較大，出現上網、違反紀律，不聽勸告等，對於這種學生我們只有加強教育和引導，增加他們的信心，爭取以後把思想轉變過來。
三、今後的努力方向
1、學生思想、紀律有待於進一步的加強和引導，使學生往健康向上的方向發展。
2、對後進生要加強轉化力度，才能使整體的教育教學質量得到進一步提高。
3、還要交給學生學習的方法，使學生既願學又知道怎樣學。著力培養學生在學習上進行攀比的習慣。
總之，本期認真按計畫開展了工作，並取得了一定的成績。但是，目前的成績和要求永遠都不能畫等號，關鍵是我們怎樣去縮小差距。如何逐步把學生培養成為社會需要的合格人才。
在今後的教學工作中，還必須虛心向有經驗的教師請教，取長補短，不斷總結經驗教訓，以求做到更好。
五年級下學期班務工作計畫
班主任陳小嬌 新的學期又開始了,為了在新的學期裡把工作做好,使五年級在各方面能有乙個新的起色 特制定班務工作計畫如下 一 指導思想 以學校總體工作計畫為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質 以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要...
五年級下學期班務工作計畫
2014 2015學年度第二學期五年級 班務工作計畫 班主任周昌芹 新的學期又開始了,為了在新的學期裡把工作做得更好,使五年級在各方面能有乙個新的起色 特制定班務工作計畫 一 指導思想 以學校總體工作計畫為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素...
五年級下學期班務工作計畫
小學五年級班務工作計畫 一 指導思想 緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育 養成教育 安全教育 法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養學生健全的人格品質，提高他們的綜合素質，讓學生 規矩 做人，提高學生的文明素養。二 基本情況 我班共有學生28人，其中男生17人，女生1...