坦溪小學鄉村少年宮工作總結

2021-10-12 03:29:29 字數 3268 閱讀 7065

目前,學校已建有籃球場1個、桌球臺6架、環形跑道1條等體育運動場地,添置了球類、跳繩等體育運動器材,鋼琴、電子琴、葫蘆笛等**器材,以及各類書畫工具、材料。有圖書室兼閱覽室1間,藏書近萬冊,全部實行電子化管理,用於少兒讀書益智;有標準的理化、生物、科技實驗操作室和準備保管室3間,用於少兒科普和實驗操作;有多**室、電腦教室共2間,用於少兒現代資訊科技教育;有形體訓練活動室1間,用於少兒舞蹈形體訓練、展演;有電子琴器樂訓練室1間,書法訓練室1間,用於對少兒的器樂、書法指導;有勞動實踐園地1塊,可用於少兒進行生產勞動實踐活動;有文化展示牆7塊,用於少兒辦專欄,展示繪畫。另外,還將學校新建食堂二樓作為學生美術、手工活動訓練場地,保證書法、手工活動的開展。

現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、淨化場地,美化少年宮環境

我校以城鄉環境綜合治理「五治三化」為契機,積極開展綠化、美化、淨化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明建立活動緊密結合起來,努力建立整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓清潔衛生管理,堅持做好了每週大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生文明習慣養成教育,利用教職工會、週會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化;三是加強校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶約200公尺,辦文化宣傳牆報5期,各班級開闢學習園地35版,完善了相關的標牌20餘張。

4、強化管理,確保少年宮活動質量

為將少年宮活動開展好,學校及時擬定好計畫和階段活動安排,通過各班主任組織學生自主報名,然後學校通過各組協調、確認,公布活動分組名單。而後與指導教師、家長簽訂好《少年宮活動安全管理責任書》,對輔導員落實職責,分好工,確定好活動時間。活動時間實行課內、課外相結合,即每週二下午按課表全員活動和周

一、周四分小組活動相結合,活動時做到四定:即定時間、定地點、定活動人員、定活動內容。去年10月10日正式開展活動,做到各組學生每日有簽到、每階段有成果展示,教師輔導有計畫、有教案、有活動預期成果、有記錄,學校每月有考核,有通報表彰及問題剖析,體現活動組織有序,推動有力,開展有效。

此外,學校還認真開展好了週末安排的鄉村少年宮常規活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,基本做到了每個學科、專案活動都有兩名教師或輔導員全面負責組織管理。努力實現少年宮活動過程最優化,活動結果有效化,活動管理規範化。形成了鄉村少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

為強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。去年以來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員38名,包含聲樂、器樂、舞蹈、體育、書法、繪畫、手工、科技、電腦製作、閱讀、勞動實踐等方面。通過抓好師資培訓,提高少年宮活動質量,讓少兒在活動日學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。

5、創新舉措,拓展少年宮活動時空

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開闢了綜合實踐園,組織了快樂閱讀,組建了籃球隊、桌球隊、跳繩小組等,努力拓展少年宮活動時間和空間。

時間上通過行課期間對在校學生開放活動專案、週末開展常規活動(如每週

六、週日開展的**、體育、書法、繪畫、等各種學習培訓活動)、節假日全面開放場地和設施的方式,充分保障少年兒童在少年宮學習活動的時間。

空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(如牆壁、長廊、櫥窗)作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力把我鎮「鄉村少年宮」 打造成為全鎮青少年兒童的教育基地。

6、豐富活動,提公升少兒素質

在少年宮活動開展中,我校注重特長培養,鼓勵全員參與,以學生的特點和愛好為切入點,精心設計活動內容,積極創新教育方式,開發潛能,寓教於樂,引導學生健康成長、全面發展。

(1)開展特長培養活動,培養學生綜合能力。 我校根據學生興趣、愛好結合學校辦學實際確定了聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、素描色彩、手工、書法、科技、籃球隊、電腦製作等10個特長培養小組,每個小組都配足了輔導教師。活動中教師精心設計方案,認真指導講解。

學生積極參與、熱情高漲,各組活動作品琳琅滿目、異彩紛呈,受到家長和社會的各界的一致好評。

(2)開展藝術教育,完善藝術特色教育體系。發揮我校藝術教育優勢,利用少年宮豐富多彩的活動,廣發開展藝術教育,挖掘本地民樂、手工等鄉土資源,提高教師專業技能,培養藝術人才。目前,正在籌備我校第七屆校園藝術節,不斷提公升藝術演出和展示書畫、手工作品的水平,將會師生同台,盡展風采,推動少年宮活動的深入開展,不斷完善藝術教育體系。

(3)開展經典誦讀,積澱文化底蘊。開展以「古詩詞經典誦讀」為內容,以完善「書香校園」為載體,以積澱文化底蘊為目標的誦讀活動,讓學生在誦讀中實踐,在實踐中內化誦讀內容,並與引導學生做人做事相結合,提高文學素養和道德品質。

(4)開展陽光體育,增強學生體質。以少年宮為陣地,以每天鍛鍊一小時、健康生活一輩子「為宗旨,積極開展陽光體育運動。學校田徑、籃球、桌球、跳繩、拔河等活動小組定期活動,利用下午大課間活動時間,因班而異,開展豐富多彩的體育活動。

將定期開展第三套廣播體操評比,提公升活動質量。

目前,學校參與少年宮特長班學生20%左右,但加上閱讀組、體育活動組,參與面已超過90%,不少學生想方設法參與兩個小組活動。

三、取得的成效

一分耕耘,一分收穫。我鎮「鄉村少年宮」,在滿足廣大少年兒童、特別是留守兒童節假日活動方面,為他們提供優質服務,提高和少兒綜合素質,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

去年下半年,我校成功舉辦了冬運會,運動會除田徑賽、班級籃球迴圈賽外,還有拔河、桌球、跳繩等專案。去年末還辦好了書畫、手工展,不少班級在元旦組織了文藝演出。在提高少年體質的同時,湧現出了一大批優秀運動員,他們在全縣中小****會中曾取得了好成績,為高一級學校輸送了一批體育特長生。

我們還組織各類徵文賽、詩文朗讀、創新設計、科幻畫、德育實踐活動,多次參加縣級以上的活動,其中科技活動獲國家級獎一項、省級獎兩項、市縣級獎10餘項。2023年,我校經巴中市文明辦驗收,被評為市級「文明單位」。

四、存在的問題

一是建設資金的不足,制約了我鄉鄉村少年宮的進一步發展和壯大。

二是崗位編制的限制,制約了我鎮鄉村少年宮的管理專業化、建設規範化。

三是專職教師的缺乏,部分輔導教師專業素質不夠強,制約了我鎮鄉村少年宮活動專案的拓展、活動內容的豐富。

四是學生太多,場地、設施有限,難以滿足全體學生少年宮活動需要。

五、今後的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥的精神,努力把我鎮「鄉村少年宮」建成為示範基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,廣泛學習兄弟單位先進經驗,把我鎮「鄉村少年宮」工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校「鄉村少年宮」開展的專案逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

二〇一三年二月二十六日

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