第九章壓強
一、壓力和壓強
1．壓力：
⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
⑵壓力並不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力 f=物體的重力g。
⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
【習題】1. 物理學中把________作用在物體表面上的力叫做壓力。
2. 靜止在水平桌面上的物體對桌面的壓力和物體受到重力間的關係，下列說法中正確的是
a．壓力就是重力b．壓力的大小等於物體重力的大小
c．壓力等於物體的重力，它們是同一種性質的力 d．以上說法均不正確
2．研究影響壓力作用效果因素：
⑴受力面積相同時，壓力越（ ），壓力作用效果越明顯。
⑵壓力相同時，受力面積越（ ）壓力作用效果越明顯。
概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與（ ）和（ ）有關。
3．壓強：
⑴定義：物體所受的壓力大小與（ ）之比，叫壓強。
⑵物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。
⑶公式 p其中各量的單位分別是：
p——帕斯卡（ ）；f——牛頓（n）；s——公尺2（ ）。
【習題】
1.如圖所示，一木塊放在水平桌面上，若將它沿虛線截去一半，則將發生的變化是( )．
a.壓力變小，壓強不變 b．壓力變小，壓強變小
c.壓力變小，壓強增大 d．壓力不變，壓強不變
2、如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是〔 〕
a、兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大
b、兩手指壓力的作用效果相同，右邊手指受到的壓力較大
c、兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯
d、兩手指受到的壓強相同，左邊受到的壓力較大
3. 如圖8—17所示的四種動物器官中，最具有增大壓強功能的是( )
4.關於壓強和壓力說法正確的是（ ）
a．單位面積上受到的壓力越大，壓強越大 b．受力面積越大壓強越小
c．重力越大，壓力越大d．壓力越小，壓強越小
5.兩個物體平放在水平的桌面上,它們的質量之比是1:2,接觸面積之比是2:1,那麼,桌面受到的壓強之比是 。
6. 如圖示，某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，木塊對桌面壓力 ，木塊對桌面壓強均選填「變大」變小」或「不變」)
a、使用該公式計算壓強時，關鍵是找出壓力f（一般f=g=mg）和受力面積s（受力面積要注意兩物體的接觸部分）。
b、特例：對於放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強p=ρg h。
⑷壓強單位pa的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0．5pa。**站立時對地面的壓強約為：
1．5×104pa，它表示：人站立時，其腳下每平方公尺面積上，受到腳的壓力為：1．5×104n。
7.乙個邊長為10cm的正方體重200n，放在水平桌面上，用乙個彈簧測力計豎直向上提物體，當彈簧測力計的讀數為50n時，物體對桌面的壓力是 n，桌面受到的壓強為 pa。
8.質量45 千克的一位同學站在水平地面上，每只腳與地面的接觸面積是150厘公尺2，他對地面的壓強是多大？要想很快地使地面受到的壓強增大一倍，他可以怎麼辦？(g=10牛/千克)
9.一台質量5噸的履帶拖拉機對水平地面的壓強約為3×104帕，它每條履帶與地面的接觸面積大約是多大？(g=10牛/千克)
⑸應用：
當壓力不變時，可通過增大（ ）的方法來減小壓強，如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。
也可通過減小（ ）的方法來增大壓強，如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄
【習題】
1.壓力的作用效果跟_________和有關。
2.壓強：物體的壓力叫做壓強。壓強用____來表示，單位是_______。
3.壓強公式
4.增大壓強的方法減小壓強的方法
5. 在**壓力的作用效果與哪些因此有關時，某同學做了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料___ __，顯示壓力作用的效果。比較________兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較________兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
6. 用螺釘緊固機器零件時，通常要在螺帽與零件之間及螺母與零件之間各墊乙個較大的墊圈片，使用墊圈片的目的是( )
a．螺釘擰得更緊 b．以防零·件的緊固處發生變形
c．減小螺母、螺帽對零件的壓力 d．使緊固的零件更美觀
7. 質量為6×103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛，在行駛過程中受到的阻力等於車重的0.08倍,每個輪胎與地面的接觸面積為0.
05㎡,g取10n/kg，求：
(1)汽車所受重力的大小；
(2)汽車在1min內通過的路程；
(3)汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強.
二、液體的壓強
1．液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。
2．液體壓強的規律：
⑴液體對容器底和側壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強。
⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等。
⑶液體的壓強隨深度的增加而增大。
⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關。
3．壓強公式：
⑴推導過程：
液柱體積v=sh ；質量m=ρv=ρsh。液片受到的壓力：f=g=mg=ρshg。
液片受到的壓強：p=f/s=ρgh。
⑵液體壓強公式說明：
a、公式中物理量的單位為：p——（ ） g——n/kg h——m。
b、從公式中得出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
【習題】1. 液體內部向各個方向都有壓強，壓強隨液體深度的增加而________；同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強大小________。不同的液體，在同一深度產生的壓強大小與液體的密度有關，密度越大液體的壓強
2. 長江三峽水庫建成後，正常蓄水位175m，總庫容量393億m3，在水面下150公尺深處的產生的壓強為 ，此處每m2受到的壓力為 n。
3. 甲、乙兩支完全相同的試管，管內裝有同種液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖，設液體對兩試管底的壓強為p甲和p乙，則 p甲 p乙(選填「>「「<「或「=」)。
4. 下列關於液體內部壓強的說法中正確的是
a.液體質量越大，所產生的壓強越大
b.不同液體內的不同深度，壓強可能相等
c.液體內部同一深度向下的壓強總大於向上的壓強
d.液體對容器底的壓強大小與容器的形狀有關
5. 6.右圖是某同學在**液體內部壓強規律時，根據實驗資料
畫出的液體壓強隨深度變化的甲、乙兩種液體的圖象，則( )
ａ、ρ甲》ρ乙 ｂ、ρ甲=ρ乙 ｃ、ρ甲<ρ乙 ｄ、無法確定
7.如圖，一容器裡裝有水的高度為0.15m ；a點距池底0.05m ;求
(1)水對池底的壓強；（2）a點壓強；（3）液面上ｂ點壓強。
8.如圖所示：容器中裝入某種液體，液體對容器底的壓強為3×103帕，則：該液體密度是多大？容器底受到的壓力是多大？(g=10牛/千克)
9. 通過學習，同學們知道了液體壓強的特點. 在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩隻杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標籤，你能否用壓強計將它們區別開？
(1)如圖所示儀器叫用來測量當它的金屬盒在空氣中時，u形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖19（a）所示的情景. 出現這種情況的原因是：u形管左支管液面上方的氣壓大氣壓（填「大於」、「小於」或「等於」）；調節的方法是 ：
（ ）
a．將此時右邊支管中高出的液體倒出 b．取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖（b）所示的檢查. 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現u形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現這種情況的原因是
(3)壓強計調節正常後，小明將金屬盒先後浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示. 他發現圖（d）中u形管兩邊的液柱高度差較大，於是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水. ①你認為，小明的結論是 （填「可靠的」或「不可靠的」）；②簡要說明理由
4．連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。
⑵原理：連通器裡裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平。
⑶應用：茶壺、鍋爐水位計、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。
【習題】
1. 鍋爐水位計是利用原理製成的，連通器內液體靜止時， 各容器液面 。
三、大氣壓
1．概念：大氣對浸在它裡面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：
「大氣壓」與「氣壓」（或部分氣體壓強）是有區別的，如高壓鍋內的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。
2．大氣壓的存在──實驗證明：馬德堡半球實驗
3．大氣壓的實驗測定：（ ）實驗
⑴實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管裡灌滿水銀，將管口堵住，然後倒插在水銀槽中放開堵管口的手指後，管內水銀面下降一些就不再下降，這時管內外水銀面的高度差約為（ ）mm。
⑵原理分析：即大氣壓=水銀柱產生的壓強。
第九章《壓強》知識點
9.1 壓強 壓力1 定義 垂直壓在物體表面的力叫壓力。2 方向 垂直於受力面 3 作用點 作用在受力面上 4 大小 只有當物體在水平面時自然靜止時，物體對水平支援面的壓力才與物體受至的重力在數值上相等，有 f g mg但壓力並不是重力 壓強1 壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關。2 物...
第九章知識點總結
第一節美國 一 移 家 1 美國人口眾多，人種複雜，由 白種人 黃種人 黑種人 等不同人種組成。2 人種的融合 土著居民 印第安人 外來移民 亞洲的華人勞工 主要來自於我國廣東 福建一帶 非洲的黑人奴隸 歐洲的白人殖民者 拉丁美洲 加拿大等地區的移民 3 由於人種複雜和歷史原因，美國社會存在著嚴重的...
知識點總結第九章
三 電磁繼電器 揚聲器 電磁繼電器工作原理 1 控制電路的開關閉合，電磁鐵磁性，把吸下來，使接觸，使電路閉合。斷開控制電路，電磁鐵磁性，彈簧把拉起來，切斷電路。2 實質 電磁繼電器就是利用控制工作電路通斷的 揚聲器工作原理 揚聲器的線圈中通過交流電時，產生磁場，線圈的磁場相當於的磁場，與永久磁體相互...