我的夢幻學校
我的學校是一座環境優美，空氣清香的學校。它，就是健強學校。
踏進一步學校大門，清鮮的空氣撲鼻而來，朗朗的早讀聲在我耳邊響起，艷麗的紅旗徐徐公升起。同學們上課時坐得端端正正，回答聲音響亮，老師上課時精神飽滿。同學們認真聽講。
教室寬敞明亮，烏黑的黑板，整齊的桌椅，擺放得井井有條，讓人眼前一亮。我們學校擁有高科技裝置，碩大的螢幕，每兩周都會看一次電影。上次，**《念書的孩子》的電影，許多人淚流滿臉，感動不已。
每次開周禮，文校長用響亮的聲音，跟我們總結每一周的情況。健強的老師乙個個都很優秀，她們在我們不開心時，她們會跟我們談談心裡話，走進我們的心靈，了解我們，領導我們走上成功之路。健強的老師拼搏向上，健強的學生學習努力。
在「求真務實，拼搏創新，自強不息，厚德博學」的校訓指引下，健強在不斷的發展與進步。因為有文校長的英明指導，因為老師的拼搏向上，因為學生的堅強不懈，愛學習的精神。學生們像軍人一樣的氣質，無一不體現出健強學生愛學習的氣質。
希望健強越來越好，越來越輝煌燦爛。這已不再是夢想。
六（1）班李樂怡
「我的恩人」--美麗的健強
「走進健強，我以健強為榮；走出健強，健強以我為榮」的這一句話，時時刻刻都在我腦中徘徊。
「走進健強，我以健強為榮。」是啊，走進健強，望著這一棟棟的教學樓，聽著同學們大聲的朗讀聲，我不禁讚嘆到：「走進健強，真好！」
「走出健強，健強以我為榮。」揹著書包，準備走出校門，我還是不禁要跟學校說：「健強，再見。
」是啊，學習了一天，揹著書包該走出健強的時候，我們的書包裡，承載的都是健強學校老師賦予我們的知識。所以，當我們離學校遠去時，健強怎能不以我們為驕傲呢？
每兩周，學校都會給我們放映一部電影，這不僅增加了同學們課外的知識，還教會了同學們怎樣做人，怎樣為自己的夢想奮鬥、拼搏的道理。
學校是我們成長的園地，使我們人生的第二個家。學校為我們提供良好的學習環境。在學校，我們拓展了視野、獲得了知識、增長了才幹；在學校，我們找到了新朋友、學會了悅納自己；在學校，同學與老師平等相處，同學之間充滿友愛。
生活在活力四射的學校裡，我們感到幸福和快樂。
每天上課前念的：「求真務實，拼搏創新；自強不息，厚德博學」的校訓，激勵著我們每乙個人。「一聲已動物皆靜，四座無言星欲稀。
」健強學校有這樣無私奉獻，頑強拼搏的老師，有盡職盡責的校長，有勤奮好學的同學，怎能不讓我能在這所學校讀書感到自豪呢？
同學們，讓我們為夢想浴血奮戰，讓我們為自己的美好明天奮鬥吧！讓我們為感恩健強做出行動吧！
七（1）班張萍
在進步中成長
走進中學，我們人生的第二個新的台階開始了。邁上輕快的腳步踏進中學大門，我感到學習的責任重大，同時也洋溢著對未來的憧憬。
我現在讀的中學是「陽東健強學校」，「陽東健強學校」。聽起來是多麼有魄力啊！是多麼激勵人心啊！
「健強」，象徵著這所學校未來的發展更強大，意味著這裡的每乙個學生在未來的生活中更優秀。這裡的科任老師都非常有責任心。
走進健強學校的這一段時間，我們學校創造了其他學校沒有的校歌。這首歌唱起來多麼的動聽，如果讀起來的話更是使人有一種藥向前衝的感覺。出了獨特的校歌還有獨特的校訓、語錄。
給我最大提醒的是二十條語錄中的一條語錄。「不要自卑，你不比別人笨。」我第一次讀這句話的時候我對學習有了新的希望。
以前我總是以為自己是最笨的，何必與厲害的人比呢？但是當我認識了這句話之後，我的信心重新燃起，我立下決心，我一定要為自己以後的路打好基礎，走好自己的路。以前，在老家讀書的時候，包括我知道的五六所學校都沒有這些校訓、校歌。
老師的教學方法更是出神入化。以前，我成績很差，同時也很討厭數學，因為我實在沒有辦法學好它。我們的數學老師一開始講課，我就想睡覺，努力的聽都聽不進去，每次考試都不及格。
而到了這所學校，變化可大了，我們的數學老師講課，我也很容易懂了。當然這關係到我們本身的乙個問題，那就是體力上的精神問題。在老家的時候，我們那裡都不午休。
吃過飯後，有作業做作業，沒作業就到處玩，有的同學到1：50多分才來，這不用說，他們去網咖，有的同學就到操場上打球啊等等……到下午上課時，大家的精力都不足，所以沒有精神上課。而在健強，我們有足夠的時間休息，上課時精力十足。
老師們都會看著我們睡著了，自己才睡。這是多麼溫暖的畫面。
不管是教學制度還是管理方面還是衛生方面，這裡的學校與老家的學校相比，我們老家的學校可差多了，可以說是天壤之別。我相信，在以後的日子裡，我們的這所學校在文校長的帶領下，在老師的辛勤付出下，在學生們的不斷努力下，健強的明天會更加輝煌燦爛。
七（3）班高加棋
走進健強
走進健強，你會有一種說不出的感覺，似乎有一種「努力拼搏。自強不息」的精神在你不經意間影響著你。仔細算算，我來到健強學校已經快五年了，這五年來，健強學校一直都在變化著，變得比以前越來越好了。
記得我剛來到健強學校時，一進校門，就感覺到一種不平常的氣息，看到的是一張張和藹可親的面孔；聽到的是從教學樓裡傳來的一陣陣朗朗的讀書聲；看到的是老師們穿著整齊的工作服，看起來特別有精神；看到學校裡優美的環境，誰不想在這裡學習呢？
當我走進教室時，映入眼簾的是擺得整整齊齊的桌子和椅子，而且教室裡的地面也很乾淨。在看看講台上掛的那一面黑板，上面布滿了老師用汗水凝結而成的知識點。
每當到「六一」和「元旦」時，學校都會讓我們準備節目，每個同學都會積極的參加學校的活動，從點滴小事中可以看出健強學校不僅是讓我們把學習弄好，而且也會讓我們在緊張的學習氛圍中適當的放鬆一下。而且老師也會有節目上演，從而可知健強學校的老師不僅書教得好，而且也是能歌善舞的。
現在健強學校有了許多好的教育方法，老師會天天給我們講一些關於勵志的故事和《**規》，還鍛鍊我們的思維能力，這使我們不僅僅是在學習，同時也學會了做人的道理。
在我們學生的心目中，學校是我們的第二個家，是我們學習和成長的園地。健強學校，我的母校，你是愛、是光、是希望、是我們實現夢想的地方！所以，走進健強，你會有一種說不出的感覺，不經意間你會不知不覺地感到激動、興奮。
七（1）班王多多
國旗下演講稿
2015年5月9日國旗下演講稿 尊敬的老師，親愛的小朋友們 齊 大家上午好！男 我是小b班馬嘉奕小朋友，女 我是小b班石一涵小朋友，男 很高興今天代表小朋友做國旗下講話，我們今天講話的題目是 齊 我愛幼兒園！女 馬嘉奕，我特別喜歡上幼兒園，幼兒園就像是我的第二個家。在幼兒園裡有園長媽媽，老師媽媽，還...
國旗下演講稿
面對考試。首先，我們應該做到踏踏實實的去做好我們最關鍵的複習工作，那麼就一定要做到四個字 務求甚解。我們應該讓踏實做條件，務實作基礎，勤奮做最終獲得成功的途徑。其次，我們就是要有乙個良好，平靜的心態去面對考試所帶給我們的壓力。無論你在這次考試中失敗與否，你只要用一顆平常的心去面對它，你就取得了勝利。...
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