經過乙個學期c語言上機操作的學習，使我有了對c語言程式設計的基本了解，更使我熟悉了這門課程。
例如我們第一章的c語言程式設計概述；第二章的c語言基本資料型別與表示式；第三章的順序結構程式設計；第四章的選擇結構程式設計；第五章的迴圈結構程式設計；第六章的陣列；
通過老師一章一章的教導逐步夯實我們的基礎。在老師上課過程中認真聽著老師放映ppt，遇到難以理解的程式，老師會停下來用板書舉例使我們這個程式的實質。個人覺得老師這種教學方法挺適合我的。
到了上機時間您會在電腦室看看我們到底學到多少。看到有些同學編譯不出來，您會細心的幫我們除錯，看看到底**出錯了。上機操作和理論的學習是有很大的不同。
雖然我們在上課似乎聽懂了，但是到了上機操作時看到一模一樣的題目還是不能自己編譯出來。自己也不能理解。幸好老師您在旁邊，剛好可以彌補理論學習的欠缺。
通過這次上機考試，我的題目是：順序輸入整數，直到輸入到零為止，然後再將這些整數反序輸出。就這樣簡單的一道題。
當時的不知道如何下手，十分焦急。頓時感到自己好無助。為什麼自己不會做？
沒有頭緒，這個學期就好像是沒學到什麼。這次失敗的經歷對我的感觸動很深。回到寢室後自己仔細認真琢磨，這樣下去是不行的，自己上百度查檢視，到底用什麼方法可以做出這道題。
百度上說可以用陣列可以做出這道題，頓時恍然大悟，確實可以應用陣列做出。就這樣。這道題把這道題拿下了。
靜靜獨自思考到底**沒學好。第一感覺自己c語言書上的習題沒有自己主動去完成，就是練得太少；第二就是自己沒有那種專研精神，半途而廢。第三，沒有花太多時間去學自己的專業課。
從現在做起克服這一切的惰性，認真從新學習自己的技能。抓好每一道例題，學習其中的方法。使書本上的知識的成為自己的知識。
c語言上機考試總結
include void main include void main 1.6 china 用原來的字母後面的第四個字母代替原來的字母 glmre include void main 3.6 設圓半徑r 1.5，圓柱高h 3，求圓周長，圓面積，圓球表面積，圓柱體積 include void main...
2019C語言上機考試
2013 2014 二 c語言上機考試題 姓名 學號 成績 一 程式填空題 30分 1 下列給定程式中，函式fun的功能是計算如下公式 例如，若形參e的值為1e 3，則函式返回值為0.551690。請在程式的下畫線處填上正確的內容，使程式得出正確的結果。注意，不得增行或刪行，也不得更改程式的結構。i...
二級C語言上機考試
前面為填空題題目，後面同序號依次為此套題的填空題 改錯題 程式設計題答案 3 給定程式中，函式fun的功能是 計算形參x所指陣列中n個數的平均值 規定所有數均為正數 作為函式值返回 並將大於平均值的數放在形參y所指陣列中,在主函式中輸出。例如，有10個正數 46 30 32 40 6 17 45 1...