建築實習報告

2021-09-27 10:06:01 字數 4552 閱讀 4115

1、本工程為中誠房地產開發股份****開發的陽光佳苑c區1#、2#住宅樓,為單元式板式高層住宅,位於朝陽大街與天威西路交叉口的東南角,總建築面積為25442.92

m(外牆外保溫層計80厚)其中地上住宅建築面積為23885.21m,地下1557.71m。

2、每個建築層數高度功能面積統計見表1,為一類高層居住建築。

表13、建築設計使用年限:50年。

4、建築耐火等級:地上一級、地下一級。

5、抗震設防烈度:7度。

6、結構型別:剪力牆結構。

7、工程設計等級:一級。

(二)具體實習內容

鑑於陽光佳苑1#、2#樓在4月22日都已經蓋到27到28層,已經為標準層的反覆向上施工了,所以我們未能看到底層基礎的做法,而且我們實習只有三周,時間很緊張。但是在上面的標準層也學到很多的東西,標準層就是:牆柱的鋼筋綁紮→牆柱的模板支設→牆柱的砼澆注→梁板的模板支設 →梁板的鋼筋綁紮→梁板的砼澆注,如此的反覆施工直至到屋頂結構收尾,在標準層的反覆施工過程中主導的就是鋼筋工程、模板工程、混凝土工程,在每乙個工程中在實踐中學到的東西對我們來說都是受益匪淺。

、工程建設施工工程包括鋼筋工程、模板工程和混凝土工程,是建築施工中的主導工種工程,無論在人力、物力消耗和對工期的影響方面都佔非常重要的地位,組織好三個工程的施工進度和質量的控制,對與建設單位和開發單位來說都會變得更經濟,所以這也是施工人員和技術人員十分重視的。我們實習上樓主要是看一次結構施工的進度和質量,對三個主要的工程專案進行檢查糾正。

(ⅰ)鋼筋工程:鋼筋就是建築的骨架,所以首先對於材料施工現場所用材料的材質、規格應和設計圖紙相一致,材料代用應徵得設計、監理、甲方的同意。其次基礎鋼筋的綁紮一定要牢固,脫扣鬆扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁紮前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準確。

本工程的具體的施工方法和注意事項在下面一一列出。

首先,對於板筋的綁紮清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。

雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.

5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與梁相同。

其次,對於梁鋼筋在樑側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

箍筋在疊合處的彎鉤,在樑中應交錯綁紮,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。樑端第乙個箍筋應設定在距離柱節點邊緣50㎜處。樑端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。

接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端紮牢。

因為鋼筋的重要性,以上幾點是技術員要注意和及時檢查的。我們在技術員和監理員的帶領下對板筋和梁鋼筋都進行了檢驗,發現大多數問題都是鋼筋的箍筋套子架設不足,還有些甚至都沒有,後面都被加上,由於已經主體快要竣工,工人的施工熟練,在這次的實習當中基本沒有什麼很大的問題。

(ⅱ)模板工程:指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構造體系,其中,接觸混凝土並控制預定尺寸,形狀、位置的構造部分稱為模板,支援和固定模板的桿件、桁架、聯結件、金屬附件、工作便橋等構成支承體系,對於滑動模板,自公升模板則增設提公升動力以及提公升架、平台等構成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時結構。

模板的分類有各種不同的分階段類方法:按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的側壓力);按照材料分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照結構和使用特點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模台車等。模板安裝前的基本工作:

放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術、質量、安全交底。

模板應圖刷脫模劑。

我們的施工單位河北建設集團二分公司在本工程上用的就是平面大鋼模板預置板牆,比以前老式的木模板既省工又更能保證質量,牆面的平整度和垂直度都有很大的保證,但是這個施工工藝要求的是良好的素質的工人,要技術過得關。在此次實習中,我和張技術員多次上樓驗模,發現一些問題,例如在支模前要在模板打混凝土一側塗上防粘油劑,要不然到時拆模的時候容易將混凝土粘脫落,然後還要保證支模的是否結實,螺栓是否擰好,因為要是沒有擰好,到時可能會漏漿的,然後就是用線掉圓錐看看支的牆面模板是不是垂直的,是不是在控制線上。

還有乙個是樓板的模板支設,依然是老辦法用木模板,樓板為現澆的,所以木工要具有以下素質精通模板的種類及製作方法;各種結構模板安裝的質量標準;現澆結構模板安裝的質量標準;現澆結構模板拆除的時間和順序;模板拆除的注意事項;模板的清理,堆放和維修的方法及要求。

(ⅲ)混凝土工程:在澆築前要進行混凝土的製備以及配合比的實驗,達到要求的混凝土的強度才可以進行施工。並且在混凝土澆築前,應檢查模板的標高、位置、尺寸、強度和剛度是否符合要求;檢查鋼筋和預埋件的位置、數量和保護層厚度,並將檢查結果填入隱蔽工程記錄表;清除模板內的雜物和鋼筋的油汙;對模板的縫隙和孔洞應堵嚴;對木模板應用清水濕潤,但不得有積水。

在地基或基土上澆築混凝土時,應清除淤泥和雜物,並應有排水和防水措施。對乾燥的非粘性土,應用水濕潤;對未風化的岩土,應用水清洗,但表面不得留有積水。在雨雪時,不宜露天澆築混凝土。

混凝土的澆築,應由低處往高處分層澆築。每層的厚度應根據搗實方法、結構的配筋情況等因素確定。在澆築豎向結構混凝土前,應先在底部填入與混凝土內砂漿成分相同的水泥砂漿;澆築中不得發生離析現象;當澆築高度超過3m時,應採用串筒、溜管或振動溜管使混凝土下落。

在混凝土澆築過程中應經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件、預留孔洞的情況,當發現有變形、移位時,應及時採取措施進行處理。混凝土澆築後,必須保證混凝土均勻密實,充滿整個模板空間,新舊混凝土結合良好,拆模後,混凝土表面平整光潔。為保證混凝土的整體性,澆築混凝土應連續進行。

當必須間歇時,其間歇時間宜縮短,並應在前層混凝土凝結前將次層混凝土澆築完畢。混凝土運輸、澆築及間歇的全部時間不應超過混凝土的初凝時間。這些都是規範,在對混凝土的施工工藝上,我們在實習過程中得到了言傳身教,施工員和監理都要檢查混凝土的材料配合比,還有拌合的情況和施工情況,如有問題在檢查的後立刻讓工人將問題解決,絕不留下質量和安全隱患。

、一次結構(指主體結構的承重構件部分)施工完畢以後就會做二次結構的施工,所謂二次結構就是在框架、剪力牆、框剪工程中的一些非承重的砌體,構造柱,過梁等一些在裝飾前需要完成的部分。像構造柱、圈樑、止水反梁、女兒牆、壓頂、填充牆、隔牆等等都是二次結構。

在實習的第二天上午施工員張師傅帶我們開始測量1#八層的房間尺寸,並指出和記錄結構施工不規範的地方,協助張師傅處理施工質量問題,主要是二次結構的築造的是否規範問題,統計工程質量問題的型別、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋、脹模、爛根等。在現場和技術部我積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

對於上面的諸多問題修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻麵、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷乾淨,然後用水清洗濕潤,然後用1:2.

5水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷乾淨並充分潤濕後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細搗實;對脹模、變形、錯台的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整,這個情況比較常見,是工程上需要修整最多的情況。

在此次實習中,由於高層建築中增設剪力牆而用到植筋技術,這也是在一次結構施工完後的結構施工,植筋的工藝流程彈線定位→鑽孔→洗孔→注膠 →植筋→固化養護→抗拔試驗→綁筋澆混凝土,實習的第八天我們和監理邢曉娟還有檢驗員等進行了牆內植筋的拉拔試驗,了解到6號的光圓鋼筋標準拉力不小於7.1kn,12號的螺紋鋼筋不小於34kn,一般的6號的光圓鋼筋都能滿足要求,而12的螺紋鋼很難滿足要求,最後還是要求重植,因為植筋的拉拔強度關係到以後從此鋼筋的搭接,影響到混凝土結構的強度。

在短短的三周的實習,懷著輕鬆的心情參加了生產工作,在期間學到不少東西,把我們的理論知識真正的結合到了實際當中,然後我們也反思學習當中很多學習不足的地方,促使我們再去補充我們的知識,結合我們的工程實際由感性認識上公升到理性認識,為了以後在其他的工程中,運用知識不是死搬硬套,而是要活學活用,應對各種工程施工技術問題能立刻反應過來應對自如。三周時間,雖然不然讓我們完全了解整個工程的具體運作過程,但是讓我們至少能把我們從書本上的印象帶到實實在在的工地,讓我們接觸到三個主要工程的施工過程,當我們對著圖紙和施工現場,我們才感到一種有圖紙到乙個成功的混凝土結構,由理論到實際的那種喜悅感和成就感,由此我們對未來的職場生涯充滿希望。

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