在未進入大學之前，我們一直未開設「口語」這門課程，更不用說進行口語實訓了。每天除了做大量的習題外，講英語的時間其實少的可憐，講英語最多也只是在課堂上讀讀課文 。一直以為自己英語還不錯，口語也不會差到哪去。
進了大學之後才發現，自己犯了乙個很愚蠢的錯誤，把口語與語法之類的東西混為一談。由於以前很少注意發音方面的問題，所以發音很不準確，自己明白自己所要表達的意思，但別人卻無法聽明白。在與別人交流時，給我造成了很大的困難。
而且，以前都是照著書本讀，可以很流暢的一口氣讀完好幾個句子。而在大學裡，顯然不同，在這裡需要的人與人的交流，面對面的交流。需要表達自己的真實想法與情感。
每當這時，我頭腦就一片空白，像斷了線的珠子，凌亂毫無章法。我根本就無法把這些單詞組成乙個完整的句子。再者，由於說的少的緣故，在很多人面前我會變得很膽怯，很緊張，似乎開不了口。
一進入大學，我們就開設了口語課，2023年，我們還開展了長達乙個星期的口語實訓。雖然平時我們口語課的課時比較少，這次實訓的時間也顯得稍微短了一些，不過正因為時間不充足，所以每堂課顯得彌足珍貴。對我來說更是需要抓住每一分每一秒來提高自己的口語水平。
雖然，第一堂課，我那些缺點就暴露無遺。可是同時我也覺得口語課給了我改正自己的機會。否則，我永遠將會在錯誤的原點徘徊毫無進步。
口語課是乙個很自由的課堂，外教老師也很隨和。在這裡，我可以自由的表達自己的想法。發音問題一直很困擾我，在口語課上，我有更多的機會聽到各種各樣的發音，然後找出自己發音的不足，及時進行糾正，到現在為止，我很欣然的發現我的發音已經提高了很多，發音不是一蹴而就的，而是乙個慢慢改善的過程。
尤其在實訓期間，我學到了更多。課堂上，老師很平易近人，教學方式十分新穎，以各種各樣的遊戲為主，交流主題也豐富多彩，極大的調動了同學們積極性。實訓時間安排在2023年1月11日至15日，課堂氣氛十分活躍，我們主要是圍繞十二個主題進行完全自由式的交流的。
例如文化，我們就著重設定了這樣一堂課，因為我們是大學生，所以主要注重於大學校園文化，這是乙個很廣泛的話題，因此課堂形式自然而然也就豐富多彩。最基本的就是彼此之間的對話，比較特別的是，我們需要尋找乙個不熟悉的搭檔，因為只有那樣，我們才能聽到各種各樣的發音，才能更好的自我糾正，同時也會有利於我們聽力的提高。其次，我們還採用了其他各種各樣的遊戲，在玩樂中增長知識。
我還記得星期二那天的實訓，大家熱情特別高，那天的主題是「自己理想的工作」，對於這個話題，大家可是滔滔不絕啊，有的人以英語話劇的形式表達自己的理想工作，有的人以唱英文歌的形式，還有的人以遊戲的形式，簡直花樣百出。說到遊戲，星期四那天就尤其值得一提了，我們玩猜單詞遊戲，既驚險又有趣，因為完美的口語是少不了單詞的，所以我們特意設定了這樣一堂課。平時我們記單詞總覺得很難記牢，可是通過玩遊戲，效果就不同了，我們不僅記住了單詞，還會運用那些單詞造句，甚至講出一篇小文章。
那種感覺真的很好。
實訓剛開始我還挺緊張的，可是後來漸漸被那種氣氛感染了，慢慢的，我克服了自己膽怯的心理，開始融入到課堂裡。雖然每次都會出現錯誤，甚至會鬧出笑話，但老師總是對我們說，只有說出來，才能發現自己的錯誤，進而完善自己。所以我深信只有錯的越多，才能改正的越多。
經過一段時間的訓練，我發現自己不再結結巴巴了，已經能夠流利的講出一些句子去表達自己的想法了，這也使得我頗為自豪，學習英語的興趣更濃了。
總之，我覺得口語課是十分必要的，口語實訓更是乙個鍛鍊與完善我們的機會，在這段時間裡，我覺得自己有了很大的提高。所以我認為，不管是在高中還是大學，開設口語課和進行一定時間與程度的口語實訓都是十分有用的。雖然時間不長，但是就是在這短短的一段時間裡，你會發現，從中你獲得了勇氣，獲得了自信，獲得了學習英語的濃厚興趣，甚至，在短短的交流當中獲得你意想不到的友情與交流時心與心的默契。
對於我們英語專業的人來說，流利的口語是必不可少的，現在的社會，不只是是筆頭上的交流，更多的是口頭上的交流。只有一口流利的口語才能更容易彰顯我們的優秀與與眾不同，這樣，我們才會擁有更多的機會獲得我們理想的工作，完成我們追求的夢想。所以我們需要有這樣一種技巧，有這樣一種自信，在公共場合，我們能夠毫無畏懼的，坦然的，流利的用英語表達出自己的觀點，並且做到游刃有餘。
而我始終相信，口語課的開設與口語實訓起了莫大的作用。所以我想，每個人都應該在課堂上牢牢地把握每一分鐘，為自己有乙個良好的英語水平打好基礎，為自己有乙個明媚的未來鋪好墊基石。
英語口語實習總結
實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每乙個大學生的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識！深刻體會到了只要敢說就能有所收穫，但同時也讓自己認識到了自己的不足！回首這二個星期的英語口語實習，不禁發現這是乙個很好的課外知識延伸，並從中受益匪淺。雖然...
英語口語方案
三 初賽 1.比賽時間 12月6號14點30分 暫定 2.比賽地點 綜合樓一樓課室 具體地點待定 3.比賽方式 比賽形式 主題演講 限時三分鐘 演講結束後，評委將根據選手演講的內容，向選手提出乙個問題，要求選手在一分鐘之內作答。4.參賽物件 各系選拔出來的選手 5 有關事項 各系學習部於12月1日 ...
英語口語技巧
第四，學會使用重要的美國習語 不容易學 易造成理解困惑的東西就是 習語 比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。第五，學會兩種語言的傳譯能力 這是衡量口語水平的乙個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生...