一、概述
感謝各位見習生一年來對於公司發展做出的貢獻，在這一年中，大家作為公司的新員工，為公司的發展注入了新的血液，帶來了新的活力；在這一年中，大家作為躊躇滿志的青年，通過自己辛勤的工作，為自己的人生道路奠定了堅實的基礎；在這一年中，大家作為社會未來的希望，通過自己努力的拼搏，證明了自己有為社會發展做出貢獻的實力。
回想一年前，大家還是剛剛畢業的學生，來自不同的地域。大家帶著對自己職業生涯發展的美好願望及對長城b+b公司的認可走到了一起。在公司這個舞台上展示著自己的熱情、積極，在工作中揮灑著自己的汗水。
公司對於大家在這一年的成長表示認可和讚許。
隨著見習期的臨近結束，我們強烈的感受到大家要求轉正的這一良好願望。我們通過總結大家提交的見習報告，針對大家的特點，進行了積極描述，請大家認真閱讀這些描述。結合自身情況，在圖表中自我打分，自我考核。
每項分值由高至低依次為5——0分，共10項。見習生自身在見習期的整體表現越貼近積極描述的得分越高，反之降低。打分時請使用整數。
我們將尊重您的自我考核結果，並視此為每個見習生轉正定崗的重要依據。希望每位見習生對自己做出客觀評價。
再次感謝您對於公司做出的貢獻！
二、自我考核得分圖
三、評價項解釋
1地基：一座大樓能不能建的穩牢，關鍵是看地基打得扎不紮實。見習生的職業發展的程度如何，關鍵的原因也在於基本素質的健全和基礎知識的牢固。
我們把見習生的個人基本素質的高低比作天然地基，把習得師傅傳授的知識技術的程度比作人工地基。天然地基的牢固，說明見習生個人素質高，有著很高的天賦。人工地基的牢固，說明見習生勤奮好學，踏實肯幹，這樣可以彌補天賦上的不足。
2層高：見習生初入社會對自己的職業發展有著美好的憧憬，當他們逐步熟悉崗位之後更是對自己的能力充滿自信。就像我們期望建築蓋得巨集偉挺拔。
我們把見習生對自己的憧憬稱之為期望高度。但自身能力的提高光靠自信心是不能解決的，要隨著實踐中經驗的積累，不斷提公升。在實際中，雖然見習生的技能有了較大的提高，但是離熟練掌握還有著一段的差距。
理想與現實之間會產生落差。我們將見習生的實際情況放到整體中去對比。就使見習生的實際情況表露無疑，我們將見習生的在集體中的實際情況稱之為實際高度。
期望能否轉化成或超越現實，完全要結合見習生的實際表現。
3設計：建築設計與結構設計是整個建築設計過程中的兩個最重要的環節，對整個建築物的外觀效果、結構穩定起著至關重要的作用。而二者之間又存在著相互協調、互相制約的關係。
見習生年輕，精力旺盛，個性鮮活。就像建築設計師一樣，想把作品設計的獨一無二。部門、專案部是乙個整體，需要有新鮮力量的注入。
但是這種力量要對整體有益，並能夠遵從整體。個人必須了解團隊，我們把團體比作結構設計。本項考核的重點在見習生個性與團隊的聯絡，就像建築設計與結構設計的關係。
鮮明的個性帶動團體的活力，但不能超出團體承受力。
4外觀：外觀對一座建築來說就像臉面。大家對於建築物藝術性的評價很大一部分是針對建築外觀而言。
但是從視覺吸引向藝術美的轉化要求該外觀具有鑑賞性。否則看久了就會產生審美疲勞。我們把初來部門、專案部的見習生通過外在表現給領導、同事留下的第一印象稱之為吸引性，將他們在見習期間通過努力，得到同事的認可的過程稱之為鑑賞性。
來考核見習生在見習期間是否令我們失望或刮目相看。
5安定：一座樓不論他外觀如何新穎。高度多麼挺拔。
最重要的一點還是安全性。只有安全才能讓人放心，讓人覺得踏實。就像我們的見習生，他們終究會脫離見習生身份。
當他們轉正定崗後更深入的接觸工作崗位及同事時。如何讓他們保持安定，我們認為見習生需要向那些優秀建築一樣具有抗震性及抗腐蝕性的品質。
四、見習生意見反饋
北京長城貝爾芬格伯格建築工程****
2023年12月21日
轉正定崗制度
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大中專見習生轉正定級考核答辯鑑定表 檢修
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見習生見習工作體會
這些天我在工作技能上並沒有很快的提高，更多的是心態的調整，這些也是領導所頭疼的問題，翻看了日誌，體現更多的是要如何去做，卻執行的不是很多，這點在以後的工作中要著重去做，這是一種工作習慣，我們不看重今天的得失，我們追尋40歲之後的人生是否財務自由 時間自由 心情自由，每一天獲得好習慣會讓我們的工作更加...