中國科技館科學講壇活動策劃與反思

2021-09-25 09:04:26 字數 855 閱讀 2332

作者:桂詩章鄧亞超劉芳邵航

**:《中國科技教育》2023年第01期

中國科技館科學講壇是一項面向社會公眾的高層次公益科普講座活動,於2023年6月由中國科技館與中科院學部工作局、中國科協學會部、中國科協科普部共同承辦,截至2023年底,共舉辦講座240期,受益聽眾約35000人次。活動聚焦科技發展前沿和社會公眾普遍關注的科學熱點話題,內容遍及航天天文、環境生態、生命健康、能源材料、資訊科技、製造技術等領域,旨在搭建普通公眾與院士、國內外專家學者面對面溝通的橋梁,激發公眾特別是青少年的科學興趣,促進公眾理解科技與生活、科技與社會、人與自然的關係,培養和養成科學思維方法和科學精神、科學態度。專案在2023年6月中旬由中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會等聯合主辦的「第2屆科技場館科學教育專案展評」中榮獲一等獎。

◎特點與創新

θ打造豪華陣容

科學講壇在主講人選擇上充分利用各承辦方優勢,同時不斷加強與其他機構合作。240期活動中,共邀請主講人256人次,其中兩院院士72人和諾貝爾獎獲得者4人(約佔30%);美國、瑞士、加拿大等外國專家l5人。

θ精心策劃選題

科學講壇突出話題性和聯動性,以社會熱點、科技大事件為主題,同時與臨時展覽、科普節日、影視及館內其他科普活動相配合或聯動,先後舉辦過國際化學年、日本福島核事故、特效電影節、天文奧林匹克、世界氣象日、國際地球日、全國科普日等系列講座l04期(佔43%)。

θ尋求形式突破

科學講壇打破傳統的「演講+提問」方式,不斷探索「一人主講+多位專家討論」、「訪談+演講」、「演講+影片**」、「演講+科學實驗表演」、「演講+科技展品體驗」等多樣化形式。如第161期活動,契合「3d列印」主題,現場展示了幾台有代表意義的3d印表機及相應的列印產品,極大調動了聽眾的積極性,加深了聽眾的有關認識,深受歡迎。

中國科技館實踐報告

我志願服務在科技館的兒童科技樂園。其中乙個工作是和另一位志願者一起負責小孩子排隊玩吹泡泡,引導很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩。我們必須掌握好每個小孩吹泡泡的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我後面隨時對我們抱怨。在科技館做的另一項工作就是在兒童科技樂園的 緊急迫降 我們的工作分配...

參觀中國科技館有感

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實踐紀實 參觀中國科技館

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