1、要素食不要速食，要健康不要賤康
2、嘴巴暴飲暴食，健康暴起暴落
3、口味淡一點，壽命長一點
4、綠色生活享健康，自然蔬菜零負擔
5、科學膳食合理營養健康生活和諧共享
學生營養餐的15 條好處
學生營養午餐是提高人口素質的重要措施，在國外推行半個世紀，在國內也有 10 餘年歷史。就我國當前的形勢，作為一項制度，在中小學校認真施行營養午餐，至少可以體現以下 15 條好處：
1. 營養午餐提供給學生的平衡膳食，學生得到的是合理營養，從而能促進身體健康成長。大連市周水子小學從 1996 年開始施行營養午餐，一年後，就已表現出明顯的效果。
474 名（男女生分別為 241 與日俱增 233 名）吃營養午餐的學生與 454 名（男女生分別為 222 和 232 名）不吃營養午餐的學生比較，體質明顯增強，男生平均身高增加 1.26 厘公尺，女生增加 1.73 厘公尺。
2. 學生養成了正確的飲食習慣和適應了平衡膳食，能促進家庭裡早晚餐的合理化。
3. 學生會將從學校裡學到的營養知識帶回家中，乙個學生帶動一對父母和兩對祖父母，有利於家庭整體營養水平的提高。
4. 能降低與營養有關的疾病的發生率。廣州市研究建立的中學生合理膳食模式，經過一年的實踐，受試學生的營養不良率從 15%降到 3%、肥胖率從 9%降到 5%,貧血發生率僅為 1.2%
5. 營養午餐的食物種類多，集體進餐，有利於矯正學生目前普遍存在的偏食和挑食的行為和習慣。
6. 學生在校同吃一樣的飯菜，打消了一些富裕家庭的學生自己吃昂貴飯菜的優越感和一些貧困學生自帶謙價的粗糧雜食的自卑感，有利於培養學生的平等觀念和博愛之情。
7. 通過學校和全社會對營養午餐的宣傳，能促進公眾營養意識的增強，有利於提高全民族的健康水平。
8. 增加了入學率，減少了退學率，在農村貧困地區尤為明顯。
9. 增強了學生在課堂上的注意力，有助於提高學生的學習成績。
10. 輕鬆開朗的進餐氣氛有利於學生進食，活躍了學校的生活。
11. 學生輪流值日分發盒飯和洗刷自己的碗筷，增強了生活自理的勞動能力，有利於培養團結互助的集體主義作風。
12. 通過師生共餐，有利於增時老師與學生之間的親善感情。
13.父母放心地讓孩子在校吃午餐，減輕了家務勞動，解決了又職工家長後顧之憂。
14. 飯前洗手、飯後漱口和清理飯桌，培養了學生的衛生習慣。
15.學習食品加工知識和平衡和適應了平衡膳食，能促進家庭裡早晚餐的合理化。
學生營養餐的好處 精
學生營養餐是提高人口素質的重要措施,從我國當前的形勢,作為一項制度,在中小學校認真施行營養餐,至少可以體現以下15條好處 1.營養餐提供給學生的平衡膳食,學生得到的是合理營養,從而能促進身體健康成長。白音特拉中心校從2012年9月開始施行營養餐,就已表現出明顯的效果。吃營養午餐的學生與不吃營養午餐的...
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