銀冠希望小學防震減災科普示範學校申報報告

2021-09-08 17:55:58 字數 3133 閱讀 7978

祥雲縣銀冠希望小學申報雲南省防震減災科普示範學校

申報報告

2023年9月1日,銀冠希望小學迎來了學校的第一批學生。學校占地面積41畝,按標準化建有建築面積6440平方公尺的教學綜合樓,現有14個教學班,在校學生656人(按照國家中小學建設新標準要求設計辦學規模為30個教學班,容納學生1350名),教師29人,其中一級教師16人(包括特級教師1人),二級教師13人。學校自辦學以來,以和諧創團隊,素質促提公升,創特色、樹品牌,確立了「培養興趣、發展特長、全面踐行素質教育」的辦學宗旨,堅持「平等、尊重、信任、關注、賞識」的核心教育理念,得到較好的推進。

通過各級各部門的努力,全體教職員工的辛勤工作,學校越來越受到學生家長及社會的認可和歡迎。

自辦學以來,我校一直把校園安全工作作為學校工作的重中之重,認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《雲南省防震減災條例》和《雲南省**應急預案》,堅持「預防為主、防禦結合、加強教育、群測群防」的原則,高度重視防震減災教育工作,並將學校防震減災科普教育工作作為主要內容納入學校素質教育和安全教育。

學校以「普及防震減災科學知識、倡導科學防震避震方法、提高應急避險能力」為宗旨,以「教育乙個孩子,帶動乙個家庭,影響整個社會,確保一方平安」為目標,積極開展防震減災科普宣傳教育活動,切實加強對學生在**災害中的自我防護與求生知識的普及,努力提高師生應對**災害的意識和自我保護能力,保障師生的生命和財產安全,取得了良好的成效。

一、加強領導,分工合作,形成合力

1、分工合作,職責明確

為了確保防震減災科普教育深入持久地開展,更好的起到防震減災知識的宣傳和普及,做到思想到位、措施到位,學校成立了以校長段躍祥為組長,校委會成員為副組長,各班班主任為成員的防震減災科普教育領導小組。明確校長為第一責任人,各教師緊密配合的工作責任機制,把防震減災教育作為校園安全的一項重要內容,並提供穩定的教育活動經費,全面開展防震減災的宣傳教育工作,落實各項應急措施和工作責任,確保應急聯動,發揮最大的應急合力。

2、師資隊伍

聘請祥雲縣**局副局長和震害防禦股專業人員為校外輔導員,適時舉辦防震減災科普教育講座。各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,每學期要求做到「五個一」即:召開一次防震減災主題班會,出版一期防震減災科普知識板報,舉行一次自救互救演練,組織一次防震減災知識講座,**一次防震減災科普教育**或影片,以同學們喜聞樂見的形式,為我校防震減災科普教育營造了良好的氛圍。

2023年12月19日,我校邀請祥雲縣**局專業人員楊永輝對全體師生進行震前、震時、震後各時間段的防震減災和自救互救培訓,要求教師首先必須掌握應急自救互救要領,建立一支具有較高應變能力和自救互救技能的師資隊伍。

3、學科教學滲透防震減災科普知識

充分發揮課堂教育主渠道作用,學校教務處每學期的教學常規中明確要求各學科教師必須將防震減災科普知識與學科知識有機結合起來,學校向各班提供**科普教材、光碟、錄影帶、科普書籍、掛圖等教學資料,加強**科普與學科知識的滲透,找準切入點,拓寬學生防震減災科普知識的視野,保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握,並在平常教學常規檢查中加以考核,對於一些成功的的案例進行推廣。

二、加強基礎,豐富資源,突出特色,力求實效

1、校舍抗震效能好,應急避險場所寬闊

我校的教學綜合樓由雲南省設計院設計,嚴格執行關於學校、醫院等人員密集場所抗震設防的相關規定,按設防烈度8度、動峰值加速度0.30g的抗震設防要求設計施工。學校占地面積41畝,擁有2000平方公尺的活動廣場,還擁有200公尺跑道的足球場和三塊籃球場,寬敞的校園都作為應急避險的場所,能夠滿足全校師生的應急避險要求。

2、豐富多彩的防震減災科普教育資源

(1)在學校圖書館專門開闢了「**科普角」,藏有多種防震減災科普讀物,如《抗震減災大眾手冊》、《**知識手冊》、《**知識100問》、《防震避震常識》、《雲南防震減災知識問答》等向全校師生及家長開放。今後,學校還將不斷增加防震減災科普讀物。

(2)學校堅持每學期的防震減災科普知識專題活動,活動形式多樣,知識面廣,生動活潑,互動性強,深受廣大師生的歡迎。

(3)利用學校網路,為師生創設乙個防震知識教育的平台。

三、開展豐富多彩的防震減災科普系列活動

《中小學公共安全教育指導綱要》強調指出,要進一步加強中小學公共安全教育,培養中小學生的公共安全意識,提高中小學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力。在進行防震減災教育活動中,我校充分考慮到學生不同年齡段身心發展的不同特點,科學合理地制定各項活動計畫、**演練方案和應急預案,確保在遇險應急中將損失和災難降到最低程度。

1、立足校本,務求實效

通過班會、校會、隊會等多種形式讓學生學習了解防震常識,並組織師生****科普專題片。通過防震常識教育活動的開展,使學生了解**是如何產生的,會給我們帶來哪些危害。**來臨時,我們怎樣做才能保護生命、儘量減少損失等知識,讓學生廣泛了解**知識,增強防震自救意識。

開設防震減災科普知識第二課堂和課外興趣活動小組,利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和網際網路等傳媒手段,開展多種形式的防震減災科普知識活動,進行**應急避險、自救互救模擬演習。

2、科學制定應急避險模擬演練方案和實踐,架構防震減災專用資訊傳播和指揮平台。

學校成立了演練機構,包括應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組、醫療救助組,每個組都有明確的職責。針對學生在教室、樓道、樓梯等場所可能出現**情況,學校每學期都組織學生應急疏散,分工合作,責任到人。通過多次演練,使學生知道在各種情況、各種地點,應怎樣疏散,應該沿著哪條線路疏散,達到預期的教育效果。

對於全體教職工我們明確崗位職責,加強崗位練兵和各項應急技能培訓,努力提高人員的素質,確保在現有的人員和條件下,一旦震情出現,能夠快速正確地完成**應急工作的各項任務。

2、延伸校外,帶動輻射

學校每學期舉辦防震減災知識競賽、知識講座、模擬演練等不同形式的教育活動,普及防震減災科普知識,並通過全體同學達到「教育乙個孩子,影響乙個家庭,帶動整個社會,確保一方平安」的目的。

動員學生利用節假日,以參加社會實踐的形式向家人和社會宣傳防震減災科普知識,從而提高公眾的防震意識,共同建設安全家園,構建和諧社會。

自辦學以來,學校高度重視防震減災宣傳教育活動,通過各種途徑,讓每個學生了解掌握地球的地質結構,**的孕育與發生,防震、抗震、自救、互救的科普知識。同時精心策劃科學的防震減災模擬演練和自救互救能力培養等教育活動,取得了良好的效果。由於**是一種偶發性和突發性較強的自然災害,要將損失和傷害降到最低,還要做大量的工作,包括人員應急反應能力、科學合理的疏散等因素,都值得我們進一步的**。

我校將繼續努力,不斷將防震減災科普教育引向深入,構建平安和諧新校園!

祥雲縣祥城鎮銀冠希望小學

2023年3月20日

銀冠希望小學防震減災應急預案

為保證學校 應急工作有效進行,切實有效地減輕 災害帶來的損失及危害,結合我校實際特制定本工作預案。一 編制依據 根據 中華人民共和國防震減災法 中華人民共和國突發事件應對法 破壞性 應急預案 和 雲南省 應急預案 編制應急預案。二 適用範圍 本校處置 災害事件的應急活動。三 工作原則 災害事件發生後...

防震減災科普示範社群交流材料

邯鄲市復興區百家辦事處邯鋼三社群 防震減災工作匯報 邯鋼三社群位於邯鄲市西部,前進大街2 8號,東臨前進大街 西至百家北街 南到建國路 北至嶺南路,占地面積約l 3萬多平方公尺,有樓房4 8棟 其中三座高層 2 5 1 6戶 l 0 1 5 6人,居民全部是邯鋼集團有限責任公司職工。居委會設有黨政 ...

防震減災科普示範校匯報

新鄉市實驗小學申報省級防震減災科普示範校工作匯報材料 新鄉市實驗小學坐落於新鄉市勝利南街266號,建立於1959年,原名新鄉專區實驗小學 1973年更名為地區師範附小 1986年區劃調整後歸新鄉市教育局領導,更名為新鄉市實驗小學。五十年來,先進的教育理念,雄厚的師資隊伍,科學的管理,優異的成績,使新...