本次學幹培訓雖然只進行了兩天，但我從中得到了許多實用的知識，不論是為人處事還是如何做好乙個領導人都有可借鑑之處。「它山之石，可以攻玉。」我覺得漸漸的成熟起來，對一些事情的看法也有了不同。
學生幹部，始終改變不了學生的身份，所以先做好乙個學生是很有必要的。首先做好一名學生才能認識到自己的身份和同學打成一片，只有認識清楚自己的身份後你才不會因為乙個幹部的頭銜將雙眼蒙蔽。要知道學生幹部的所有權力都是同學們給予你的，做的任何事都應該多為同學去考慮。
真正的學生幹部不是官，官和幹部是截然不同的兩個概念，官會去壓迫別的人，幹部不會用自己的權力去擺架子。幹部若是高高在上的話那也不能叫做幹部了，他就是乙個不折不扣的披著幹部外衣的官了。我以前總以為做了官就是做了領導，其實不然，官的所謂領導是建立在壓迫的基礎上的，那就算不上是領導了，有壓迫就會存在很大的私心，就不能做出正確的選擇，最後不是將手下帶入絕境就是眾叛親離。
合格的幹部是要有自制力，自信心等，有能力將集體凝聚在一起。
再者學生的首要任務是學習，如果你的學習都不保證怎麼有精力去管其他的事情。這就關係到本末的問題了，大學裡首要任務是學習，學生幹部只是提供了乙個給你鍛鍊的平台，它是有乙個門檻的。它只能給你錦上添花不能雪中送炭，你若肚子裡沒有墨水就是做了學生幹部你即不能得到鍛鍊也會因為繁重的工作將自己拖垮，那樣就得不償失了。
要記得自己永遠是自己的主人，只有主動出擊才能抓住機會，只有自己主動逃離才能遠離痛苦。機會對任何人都是平等的，但天上是不會掉餡餅的，就算掉下了餡餅也是需要你去撿吧。要想抓住機會只有當自己真正強大起來以後才有能力去把握機遇。
以乙個學習態度，注重學習，堅持下去慢慢的積累沉澱就可以漸漸成長起來。不要老是說沒有時間，時間是可以擠出來的。算個時間賬，一天若是能用15分鐘去看一些東西的話乙個月，一年你看書的時間那就很可觀了。
而且所講的學習不一定就是正經八百的從書本上學習，在生活的方方面面都可以學習。只要你肯學習，隨時隨地都能學習。古人云：
「見賢思齊」，不說你去成為別人，但別人做得好的地方當然可以值得借鑑。
乙個人的性格決定了乙個人做事的方式方法，乙個好的性格就要有好的品格，乙個良好品格的人才能得到別人的尊重。感恩就是乙個很重要的品格，乙個懂得感恩的人一定是乙個幸福的人。因為他不會去報怨什麼，懷著一顆感恩的心，世界就會變得更加美麗。
去感謝所有的人，即使是曾經傷害過你的人，因為他讓你成長了，更加成熟了。乙個人一味的去報怨的話無疑將自己和世界對立了，乙個人氣場會影響到周圍的人，你老是報怨這，報怨那，就算是最和你最親近的人也終有一天會離開你的。
要注重團隊的力量，惡虎還怕群狼，狼的個體雖沒有絕對優勢，但乙個群體就很強大了。你在乙個團隊中要相信自己的團隊，在團隊中去實現自己。大一點講我們的社會就是乙個大團體，得到社會的肯定那就自己得到了價值體現。
卡耐基說：「乙個人的成功，20%取決於個人能力，80%取決於人際關係。」所以乙個人的成功不是成功，而且個人的力量也是極其有限的，乙個好漢還要三個幫。
在乙個團隊中懂得擔當，敢於承擔。一件事做得不好不能去報怨其他人，要多想想自己有什麼地方做的不好。若是每人都能如此，失敗只是暫時的事，成功是必然。
學幹培訓結束了，但我會將所學用於今後生活工作中去。
11級臨床3班：唐正奇
學號：20115111026
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