高二 10 班評語改版

2021-08-18 10:44:35 字數 4663 閱讀 9187

翁雅雪:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?

不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

汪健:你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,乙個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

黃雪媛:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步

李濟廷:你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,乙份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。

胡家威: 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

向玥:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

張丹陽:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

陳晚瑞:在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?

老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

馮兆楠: 「天下無難事,只怕有心人」相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,老師期待著你的進步。

張銘婧:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。

你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

劉倩:你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好學生;從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生,相對於上學期,這學期取得了一定的進步,但還遠遠不夠,因為你的對手們可能在後面窮追不捨,不想被別人拋在後面,你需要加倍的努力!

韓非:該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今後再接再勵爭取更好的成績。

。郭瑋晗:如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!

既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧型盡力發揮出來吧,你會做得更好。

王建山:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

車晶露:給我印象最深的是你的笑容和熱情,感謝你為班級所做的一切和所贏得的榮譽,你的活潑為這個集體增添了許多的笑聲和生機,這學期老師明顯感受到你在學習中的投入,但是為什麼成績總在原地徘徊呢?調整你的學習方法,提高你的學習效率,相信你會在進取的過程中品嚐成功的喜悅,老師期待你的更大進步。

陳金勇:你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。

課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望多乙份勤奮,多乙份刻苦,持之以恆地努力下去,你會取更好成績。

李海東:你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有公升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,希望你早日醒悟過來,願你執著、上進!

劉嘯天:在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

李壯壯:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

嚴婉煜:你是乙個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。

能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

楊悅:在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

可以向同學學習和**,你一定會有很大的收穫的。

李嘉鵬:你是乙個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,願你快快改正缺點,做乙個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!

劉國鵬:「積累知識在於勤,學問淵博在於恆,」。這一「勤」一「恆」是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

楊婉婧:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。

知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

劉晨光:你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,紮實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

楊國瑞:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,後半學期,勇於改正缺點,有明顯進步。願你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

鄧大偉:你忠厚樸實,懂事聽話,能嚴格遵守校紀校規,有很強的上進心,但你缺乏足夠的信心,缺乏恆久的耐力,時時會有所動搖,望你重拾自信,只要「勤」,不怕「苦」,不怕「慢」,只要駛而不息,就一定能達到你所定的目標。

鄧小偉:你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧型為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

孟璽偉:很高興有你這樣乙個學生,熱愛班集體,對於班裡的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。

老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

郭聰聰:「天下無難事,只怕有心人」確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

陳智莉:勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧型贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?

把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每乙個機會,每一分鐘,你會發現原來自己也可以做得更好!

曾曉璇:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?

不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

曾云:你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,乙份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進!

許峰:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

范金鑫:你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

袁開傑:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,!

韓李柏合:嚴格遵規守紀,尊敬師長,團結同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。

當班長,敢管、肯幹,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業,還能抓緊課餘、假日時間學習,是各方面表現都好的學生。希望繼續努力,不斷進步。:

劉康:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次開啟作業都能欣賞到你清秀的字型,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

李姝含:經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足於現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

文凡:你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,乙份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。

楊洋:勤奮是一把密鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

劉博倫:你的學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為乙個很了不起的男孩。

王書雷:你是一位熱情、大方、誠實的學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

喬衝:你是乙個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。

你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

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