8、任課教師是任課時段學生安全工作的具體責任人。任課教師主要職責：遵守職業首先、操作規範和安全工作相關規定；不擅離崗位、私自調課；加強課間管理，不提前下課、滯留學生；及時發現缺課、逃課學生，並報告班主任；不體罰或者變相體罰學生；不組織學生從事不宜未成年人參加的活動；關注有特異體質或特殊疾病學生；學生在校期間突發疾病或者受到傷害，及時採取相應措施；對有危險性行為的學生進行必要的管理、告誡和制止；在可預見的範圍內採取必要安全措施和相應的安全教育，組織學生參加教育教學活動或者校外活動。
9、生管教師是在校寄宿生非正常學習時段學生安全具體責任人。生管教師主要職責：遵守職業道德、操作規範和安全工作相關規定；不擅離崗位、私自調班，堅持在生管值班室住宿；不在宿舍樓留宿他人；加強寢室管理，制止不衛生行為；發現不及時就餐、就寢學生，及時查詢並報告班主任；不體罰或者變相體學生；關注有特異體質或特殊疾病學生；學生在校期間突發疾病或者受到傷害，及時採取相應措施；對有危險性行為的學生進行必要的管理、告誡和制止；經常檢查安全設施，開展相應的安全教育。
梁院小學學校安全監督員職責
窗體底端 窗體頂端 1 協助在校師生開展法律法規 安全常識教育活動，幫助學校做好指導學生及家長增強安全防範意識 提公升自救技能以及提高法制觀念的工作。2 協助學校維護校園內外的治安 交通 環境 衛生狀況，自覺查詢安全隱患和問題，及時通報有關學校周邊的綜合治理和治安的情況，並提出指導和整改意見。3 檢...
小學學校管理之我見
隨著21世紀的到來，人類社會進入了乙個嶄新的時代 知識經濟時代，知識經濟呼喚教育改革，學校管理順應時代潮流應運而生，人才和知識 民族素質和創新能力越來越成為綜合國力的重要標誌，成為推動經濟和社會發展的關鍵因素。學校是培養人才的場所，是對有思維 有靈性的人的管理。學校要實現教育目標，只有依靠全體教師的...
小學學校管理之我見
隨著21世紀的到來,人類社會進入了乙個嶄新的時代 知識經濟時代,知識經濟呼喚教育改革,學校管理順應時代潮流應運而生,人才和知識 民族素質和創新能力越來越成為綜合國力的重要標誌,成為推動經濟和社會發展的關鍵因素,因此,加快教育改革和發展,加強學校管理,是我們順應時代潮流,迎接新的挑戰的必然趨勢,是國家...