報告題目：敬老愛幼，彰顯自身價值
專業： 公共事業管理
班級： 2010級
學號： 10114002
報告人指導教師
報告時間： 2023年6月15日
敬老愛幼，彰顯自身價值
敬老愛幼，一直以來都是我們中華民族的優良傳統，孔子說過一句名言：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」。我一直都覺得老人的現在就是我們的以後，現在的孩子就是我們得曾經。
只有尊老愛幼，我們才能彰顯自己的人性價值。社會也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過快樂的童年。
因此我在大學期間，一直以來注重培養自己的愛心，積極參加愛心實踐活動。其中讓我印象深刻的是其中兩次愛心實踐活動：一是2023年4月23日，我作為管理學院市場營銷協會的一員，同大家一起去徐州市奎山敬老院看望老人、為老人打掃衛生、陪老人聊天等。
第二件事是2023年7月至8月中旬，我與兩位高中好友共同在家鄉安徽省宿州市郊區創辦新起點教育輔導中心，為去市中心輔導不方便的孩子們提供暑期作業輔導、新課的預習。下面我將詳細的報告自己的多次愛心實踐內容。
2023年4月23日，天氣晴好，我和市場營銷協會的其他成員一起去了徐州市奎山敬老院看望老人。在去之前我們買了一些水果，進去之後看到養老院裡有個不大不小的院子，裡面有鍛鍊身體用的運動器械、還有一些花花草草。和院長溝通之後，我們開始為老人們打掃衛生，我們分頭打掃了老人的房間、擦了玻璃、鋤了後院的草，雖然很累，但是我們每個人的臉上都洋溢著笑容。
因為我們在為老人們服務。想著我們得父母，我們自己將來有一天都會變成老人，同樣也需要幫助和關心，我不僅有傷感，更有現在好好敬愛老人的決心。老人們看著我們幫他們打掃衛生時，笑容特別慈祥，還和我們聊天，問我們在學校怎麼樣，有時候還會提到自己的孫子、孫女。
我看得出來，老人們一定很想念他們自己的家人，真心希望老人們的家人能夠經常來看看他們，讓老人們的臉上經常掛滿笑容。打掃好衛生後，我們開始自由活動，有的同學陪著老人在運動器材旁邊鍛鍊身體，有的同學把老人從房間裡推出來，讓他們曬太陽、陪他們聊天。老人們看到我們，都很熱情的和我們打招呼，漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了，歡快的在一起聊天。
在我的提議下，我問老人們想聽社麼歌，我們可以唱給他們聽。剛開始他們說的一些老歌，我們不是太會唱，然後我想老人們應該對一些軍歌耳熟能詳吧。所以我建議大家一同唱了《沒有共產黨，就沒有新中國》、《團結就是力量》、《打靶歸來》，老人們邊聽我們唱歌，邊打著節奏，臉上掛滿笑容。
有一位白髮蒼蒼的老人，令我印象特別深刻，在和我們聊天的時候講的是他年輕時的故事，雖然平淡，但是卻很真實。看著他們滿足的笑容，我想老人們其實要的並不多，他們更需要的是關心和感情，只要我們做晚輩的抽出一點時間陪他們聊天、聽他們講故事、陪他們吃吃飯，這對老人們來說就足夠了。所以以後我下定決心不僅要敬愛社會上的老人，也要孝順對待自己的長輩們，讓他們老年的生活不孤獨。
不能讓自己等到「子欲養而親不待」之時才知道為時已晚。希望每個人都能明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。我們就這樣和老人們度過了一下午。
我曾看到過一句話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間。
這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想。這句話令我非常感動，正如古代先賢所提倡的，「老吾老以及人之老」要像對待自己長輩一樣，善待天下所有的老人，敬老是我們應該做的事。
老人，是我們這個社會的弱勢群體。我們應身肩重擔，將敬老的中華民族傳統美德發揚光大。這次社群實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力，增加了同學們的愛心，並且從老人身上我們學到了很多東西。
更加體會到了父母時刻為子女著想的心。弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。不僅要尊重那些孤寡老人，更要尊重家中的父母。
父母為我們做了很多事情。我們不能對父母大聲呵斥。我們應該與父母好好相處。
即使有所謂的代溝。我們也應該靜下心和父母溝通。而不是火冒三丈得去和父母較真。
因為父母對我們的愛是世界上最無私的愛。
2023年10月日，我們全班同學在楊靜慧老師的帶領下，去徐州彭城培智學校看望智障兒童。我們事先買了些水果，然後和同學們集合，到達培智學校後，我們看到了孩子們在為演出準備節目。他們眼中充滿著認真，即使動作笨拙，但仍讓人感動。
我心裡想，每個孩子都是國家的花朵，無論正常與否，他們都應該得到我們每個人的關愛，因為我們的世界時充滿感恩和愛的社會。
學校的校長首先對我們的到來表示感謝，還介紹了她辦學的原因和里程，里程很艱辛而曲折，但是她說看到孩子在這裡快樂的學習生活，走出去後，能夠有本領去生活、工作。她就很欣慰。我們非常感動，都用最熱烈的掌聲回應這位可敬的老人。
然後我們開始分組給學校打掃衛生，雖然累，但是看到孩子們天真的笑容後，就覺得值得。打掃好衛生後，我們開始陪孩子們玩遊戲，有的同學陪孩子們玩老鷹捉小雞，有的同學教他們打籃球，有的同學陪他們聊天。孩子們笑的很開心。
就這樣，一下午過去了，我們走時非常不捨。希望孩子們以後能夠有個安穩的未來。
2023年7月至8月中旬，是我們大二的暑假，回到家後，聽到一些住在郊區的父母說，擔心他們的孩子暑假的安全、學習，他們說在郊區附近沒有什麼輔導班、經過的車輛開的又很快，而他們卻沒時間看管孩子。我聽到他們的話後，心想真是難為父母心。同時，我也在想，暑假不能荒廢，必須做一些有意義的事。
這些父母的擔心就是契機。於是我開始籌畫在我的家鄉宿州市郊區開辦輔導班的事，為孩子們提供安全的學習環境，給孩子們提供暑期作業輔導、新課的預習，以及其他的娛樂。下面我將詳細闡述我們這次的愛心實踐。
利用這乙個多月的時間，我從開設到結束順利完成了整個輔導的過程，跟孩子在一起的這段時間，既鍛鍊了自己，也找回了童年的歡樂，我是跟孩子一起快樂的渡過整個假期。
一.我們的籌備工作：
首先是選址及教教室安排，通過了解，我發現東關的金海大道附近住戶密集，且學生比較多，於是我選擇了金海大道第八小學對面的陽光幼兒園，和園長談好組教師的價錢及時間後，我便交了租金把教室確定下來了。緊接著是輔導班名稱的確定，最後確定為「新起點教育輔導中心」，宣傳單的撰寫與列印，廣告牌的製作，印章的刻製，收據的準備，教學書本及資料的準備等，都一件一件的解決了。
接下來是主要是招生工作。我與高中同學聯絡，請他幫我在周圍的幾個小區及街道發放張貼我們印刷的宣傳單頁，同時家長講解一下。通過幾天的招生，諮詢的家長很多，但仍然處於觀望狀態。
但是也有少部分的家長願意將其的****告訴我們，以便公開課時與其聯絡。與另外三個高中同學做定點宣傳，每天我們從早上7：30一直宣傳到下午6點，雖然辛苦，但是我想為孩子們做些事情很快樂。
到7月9日正式開課，我們招收了17名學生，雖然人數比我預計的少點，但我還是很高興。慶幸的是，在後來的教學過程中，陸續有學生走進了我們新起點的課堂。最後招收了23名學生，我們在乙個月的相處中，都取得了進步。
二.我們的教學安排：
主要科目為數學、語文、英語。上課時間是周一到週六，每天下午放學布置作業，作業第二天檢查，並且督促學生們完成學校的暑假作業。每週六上午是考試時間，把一周學的東西考查一下，看孩子們掌握的怎麼樣。
星期天一天的休息時間。
三.我們的教課方式：
我的授課原則是輕鬆快樂有效的學習，爭取讓每個孩子都有表現的機會。課堂上，遊戲與娛樂並行，寓教於樂，在玩中學。
①、分組練習，小組長領讀。②、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每個孩子都有表現的機會。
③、通過畫畫、遊戲（例如捉迷藏、藏東西等）來匯入新課，並練習閱讀。④、通過比賽讀、輪流度、角色扮演、情景模擬、娛樂遊戲輸者讀等方式來強化練習。⑤、通過學習唱歌來放鬆。
⑥課上活躍課堂氣氛，充分激發學生學習興趣。課下，及時與同學交流，糾正他們的錯誤和不足。給每乙個孩子發現自己長處和優勢的機會。
四.我們遇到的一些問題：
孩子們終歸是孩子，他們擁有一顆天真的心，遇到什麼問題還是「自我」還是起著主導作用。
為了跟孩子們處理好關係，我們和孩子們以朋友關係相處，打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發，充分理解他們，把握學生情況，全面掌握學生動態，做到一切真的是為了孩子。我們一起度過了乙個開心的暑假。
五.結束：
很快，輔導接近尾聲了，8月9日，我們根據學生的幾次考試成績及平時表現頒發了獎狀及獎品，孩子們高舉著自己的榮譽向我們炫耀。最後我們將孩子的真實情況適當反映給了家長，以幫助孩子在以後的學習中取得更好的進步。時間匆匆而過，而這次愛心實踐活動讓我們充實起來，讓我們收穫了很多：
孩子們的安全、進步、喜愛和尊重。看著天真努力的學生們，有說不出的感動……
六.總結：
通過這次輔導孩子們的成績都有很大的提高，這次的愛心實踐也讓我們的暑假生活非常充實，豐富多彩。這是我第一次辦輔導班，我用心的付出，得到了家長的好評，收穫了團結和友誼，見證了我和學生們的成長。但是我同時也收穫了經驗和教訓，輔導班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的，比如在課程設定上我們應針對每個學生的具體情況，這樣才能更人性化；比如我們應該更多的與家長交流，更好的促進學生各方面的發展……
七.經驗與教訓：
經過暑期補習班的愛心實踐，我學到了許多校園裡學不到的理論。通過這次實踐，我從另一方面檢驗了自己各方面的能力。培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。
特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進步。我的暑假生活變得快樂而多姿。更重要的，不僅得到了學生對我的肯定，而且獲得了學生家長的信任與幫助。
在一定程度上增加了自己處事的耐心。通過在假期的這段生活，讓我得到了很多感觸。讓我鍛鍊了組織、溝通等能力，鍛鍊了我的表達能力，交往能力以及一些職業技能。
也讓我得到了肯定，獲得了暑期實踐先進個人稱號。最重要的是為孩子們作了有意義的事。這些收穫將影響我們以後的生活與學習，並對以後的工作有積極的影響，會讓我們受用一生。
我相信：愛心加實踐等於成長。這次暑假的愛心實踐，也是乙個新的起點，在這個過程中我深深的體會到教育事業管理的瑣碎繁雜。
同時，自己也在這個過程中對教育事業產生了濃厚的興趣。在今後的學習生活中，我將努力將自己塑造成為乙個合格的新一代教育事業管理的**人！
我相信在今後的生活中，永遠發揚尊老愛幼的優良傳統，為老人、孩子做出更有意義的事，心懷愛心和感恩，彰顯自己的社會價值，走好未來的每一步！
徐州奎山敬老院愛心實踐
鋤草擦玻璃
聊天彭城培智學校愛心實踐
孩子們排練舞蹈
打掃衛生
新起點暑期愛心實踐
學生留念
獎勵優秀學生
可愛學生照
獲得獎勵
「愛心助殘」社會實踐報告
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