為進一步端正辦學方向，規範辦學行為，建立合理的競爭機制，全面提高我校教育教學質量，依據太平鎮中心校教育教學質量評估方案。特制訂東坪小學優秀教師評估方案
1、 教學過程30分
以學月考評為主。
2、 教學效果70分
該項積分以鎮每期期未評估積分除以全鎮第一名積分為該教師所得教學效果積分。
3、 獎懲
在鎮級以上教育部門或其他部門組織的活動中，獲得獎勵或表彰的按國家、省、市縣、鎮分別給予2、1.5、1.0、0.8、0.4加分。
4、 對於違背《中小學老師職業道德規範》不能按時完成學校分配的工作的，或者低於全鎮同類學校、學科平均積分20%的教師，取消本年度評先評優資格。
5、 教師個人積分=月考評×30%+教師教學效果分×70%+獎懲分。
6、 根據個人積分從高到低取前五名。
太平鎮東坪小學優秀學生評獎方案
一、優秀學生評獎，
以每一期全鎮統一組織的文化抽測成績為主。每班算出所有參評學科總積分，按成績高低三至五年級取前三名，
一、二年級取前兩名。
二、獎勵資金發放
根據資助單位資助資金多少，分別給予不同檔次的獎勵。
太平鎮東坪小學貧困學生資助實施方案
一、對資助物件的確定原則
將以下幾種型別作為優先資助物件:
持有農村特困戶救助證家庭的貧困學生；
因天災人禍造成重大經濟損失家庭的貧困學生；
父母重大疾病喪失勞動能力的貧困學生；
父母離異或喪父、喪母等原因造成經濟困難的貧困學生；
其他特殊原因造成經濟困難的學生。
二、資助物件的確定程式
第一,學校通過有效途徑公布資助資訊,包括資助政策、資助名額、資助程式等。
第二,學校組織符合資助條件希望獲得資助的學生填寫資助貧困生申請書。申請書內容主要包括:學生基本情況、學生家庭基本情況、申請理由。
第三,學校負責成立有學生家庭所在村委會成員代表、學生家長代表和教師代表等參加的評審小組,按照有關政策和具體辦法進行評審,初步確定資助名單。
第四,學校將評審結果在校內及學生家庭所在村委會進行公示,公示期不得少於7天。
第五,公示無異議後,學校組織填寫受助學生登記表,建立資助學生檔案。
第六,資金發放根據資助單位資助資金的多少，以現金形式統一發放到每個學生手中。
三、名額確定
每年確定為20個貧困學生。
涼城小學優秀教師評選方案
教師是強校之本，為了調動廣大教師的積極性，客觀公正地評價教師的工作業績，學校把評選 涼城小學優秀教師 活動作為促進學校內涵發展的內容之一，為此，制定本 涼城小學優秀教師評選方案 一 評選內容 一 師德要求 符合 中小學教師職業道德規範 要求，符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規定，實行...
遵義縣龍坪鎮興隆小學優秀生評價方案
遵義縣龍坪鎮興隆小學2011 2012學年度學生 綜合評價 期末優秀生評選 方案 目的和意義 為了進一步加強和改進未成年人的思想和道德建設，促進學生全面發展，養成良好的學習 生活 行為習慣，提公升學生的綜合素質，培養合格學生，為學生將來的發展和幸福打基礎。遵循兒童身心發展的特點和規律，採取多鼓勵 少...
興隆中心小學優秀教師評選方案
一 評選物件 全體在職教師 二 評選條件 1 對教育事業有執著的追求，熱愛教育事業，服從學校工作安排，樂於奉獻，為人師表，遵紀守法。2 對教育事業有強烈的責任感，業務上精益求精，積極探索教育教學規律，刻苦鑽研業務，善於積累教學經驗，模範遵守 中小學教師職業道德規範 關心 愛護 尊重學生，教育學生耐心...