體育教學工作總結

2021-07-25 15:30:47 字數 2234 閱讀 2943

(2011—2012學年度第一學期)

一學期的教學工作已接近尾聲,靜下心來細細回顧自己這學期工作,收穫不少,這期間我對自己的業務有很多的思考和感受。回顧自己在本學期裡所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,本人特就這學期的工作小結如下:

一、教學工作方面

今年我帶三年級四個教學班和乙個一年級教學班。三年級學生我從一年級帶起,對學生很了解,包括體質學生也非常熟悉我,學生的課堂常規基本養成,能做到課前提前集隊,課堂秩序井然有序,這學期初加強廣播操的複習提高,對學生嚴格要求,提高廣播操質量,進行佇列隊形練習,規範課堂常規。在以後的課中通過走、跑、跳、投、體操、球類等課的學習,發展了學生身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進了學生身體全面發展,在12月份的教學中,加強了耐久跑的練習,有效提高學生一般耐力水平。

一年級這個學期的重點在廣播操的學習和課堂常規的建立,在學習廣播操時,我規

範每節每拍的動作,反覆練習,採用多種方式,強化學生動作

印象,操的動作大部分學生基本學會,個別動作不到位還有待加強練習。學生的課堂常規基本養成。我在加強對學生健康教育教學的過程中,堅持做到「六有」:

)開學初有健康教育教學計畫,學期結束有健康教育教學總結,有健康教育課本,有課時安排,能按照規定把健康教育工作列入課表(每兩周一節),作為一門課程,並按計畫進行教學,有健康教育教案,教師能作好課前準備,鑽研教材,教案中課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,有健康教育檔案。每學年把健康教育的資料整理歸檔上交學校。在本學期進一步使學生了解紅眼病、沙眼、細菌性痢疾等病的預防知識;學會正確的刷牙方法;知道貧血的症狀與危害,怎樣預防貧血;學會怎樣與人有好交往;培養學生養成冬季堅持長跑的好習慣,知道長跑應注意的事項。

通過學習學生掌握了方法,為形成好的生活習慣奠定基礎。

二、業務方面

我在業務方面不斷要求自己,提高自己業務水平。深刻專研教材,認真備好每節課,上好每節課,課後進行反思,因為每次課要上四次,在第乙個教學班上完後,發現缺點與不足,馬上反思改進,逐漸提高課的質量。認真學習學校下發的業務學習材料、師德學習材料、政治學習材料等,並且每次學完後寫下自己的感受,不斷提高自己的業務水平和政治覺悟。

積極聽評組內、跨學科及校外老師的課,聽後反思每次課的優點與

不足,學習哪些能為我所用,改進自己的教學方法。

三、開展社團活動

認真開展學校組織的社團活動,培養學生的興趣愛好。在學期初制定了詳盡的訓練計畫,並且又發現招納了有打桌球天賦的一部分學生,根據學生現狀,進一步確定了教學內容和方法,幫助指導學生快速進步,也更加喜愛桌球這項運動。學生每天早晨七點到校訓練,訓練中嚴格要求學生,針對不同學生掌握技術的不同階段,區別對待,分組練習,保證每個學生在相對短的時間和缺少場地的情況下,盡可能有效地練習,提高球技。

經過一學期的訓練,學生的技術動作掌握較好,基本實現計畫目標,技戰術意識也有所提高。

四、學校體育工作

在開學初對所帶的班級學生進行了認真的體檢,專案包括:身高、體重、肺活量、視力、血壓、脈搏等,體檢結束後對各項資料及時進行彙總,對學生的發育狀況有乙個直觀的了解。11—12月份,與組內成員組織學校的體育小型競賽,不僅鍛鍊了學生的身體,同時讓笑聲、加油鼓勁聲充滿整個校園,豐富了學生課餘生活。

12月對學生進行期末測試,包括健康教育知識測試,測試後對測試成績進行了彙總分析,發現不足,作為改進方向。彙總體檢資料和體育測試成績,在12月中旬將這些資料上報國家體質健康檢測資料庫,完成每年一次的上

報工作。日常工作中加強對三操兩活動的組織管理,每天檢查

所帶各班級學生做操情況和帶體育器材活動情況,規範學生做操動作,引導學生快樂的參與到大課間活動中來。

五、各項資料的整理與完善

體育老師整理的資料主要有體衛藝和創城資料,我在日常工作中注重資料的及時收集與整理,做實做全所負責的資料,不懂地方向有經驗同事學習。

六、不足與需要改進的地方

作為年輕教師,我認為自己存在不足的地方有以下方面,專研教材還不夠,有些時候上課比較費力,對學生也不能很好的了解與把握。業務水平還有待提高,多向組內各位教師學習,虛心改進。基本功較差,還得下功夫苦練基本功。

加強師德方面的學習,不僅讓自己成為能教書的老師,也讓自己成為師德高尚的老師。

以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年裡,自己和學生都有進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

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第一 我盡可能多的去了解每乙個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態度,注重培養他們對體育知識的興趣,讓他們養成每天適度體育鍛煉的好習慣。第二 我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體...

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