每年5月12日是我國「防災減災日」，為切實做好「防災減災日」各項工作，促進學校安全教育，建立和諧校園，實踐科學發展觀，實現民族團結教育，我校開展了形式多樣的教育活動。
一、領導班子重視，活動組織到位
為了確保教育活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，動員部署教育活動工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在師生中進行安全意識教育，以這次教育活動為契機，提高應對緊急突發事件的能力。
二、**安全教育片，提高防災減災意識
組織全體學生利用微機室、多**等**《**科普知識教育片》，這樣特殊的教育方式以**科普知識和災害發生前後應該如何做為主題，為學生展示的是用知識守護生命的道理，倡議小學生都進行應急避險教育。通過**，不僅讓師生學會了避險知識，還提高了師生的生命意識。
三、以教育講座宣傳，學習防災減災知識
1、主題隊會教育活動：學校共同努力營造「防災減災宣傳」的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳防災的重要性，各班以安全教育活動課為陣地，向學生講授了防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。
2、手抄報展示評比活動：各班製作了各種防災減災知識手抄報，以「讓校園遠離災害、讓學生安全成長」為題，專欄宣傳防災減災知識，在活動中，我們向全校師生徵集安全主題班報，並從中選出部分優秀作品在校園中進行展示和評比活動，受到同學們的歡迎。
3、我校於5月12日舉行了師生防震逃生演練。
為確保演練安全，學校明確要求疏散演練必須堅持安全第
一、科**作的原則。初期演練不求速度，重點在於讓師生明確所處位置及疏散位置、熟悉疏散逃生路線、遵守撤離秩序，讓各個崗位人員明確自己的職責。這些演練活動，都做到針對本校具體情況，事先定方案、定人員、定位置、定線路、定順序。
同時，我校還結合課間操、公升旗儀式前後的集會等疏散過程，有意識地滲透疏散演練的教育內涵，讓每位領導、教師都明確自己的應急崗位和職責，讓每個學生逐步熟悉疏散位置、線路、順序，養成處變不驚的良好應急狀態。
4、組織師生開展交流討論活動：通過這一系列的宣傳學習活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
四、以宣傳教育為體驗平台，掌握防災減災的技能
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。這次宣傳教育、交流討論、**教育影片、法律進校園活動既是對我校師生的應急避險知識的一次檢驗，也是全體師生的一次生命體驗。更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本知識，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，取得顯著的教育效果。
華店藍天小學
2023年5月
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高坪鄉中心完小2014年 防災減災日 活動總結 今年5月12日是我國第六個 防災減災日 5月10日至16日為防災減災宣傳周，主題是 城鎮化與減災 我校根據上級有關檔案精神，結合我校實際，開展了學習防災減災的知識 校園及周邊安全隱患大排查 組織防災減災演練等形式多樣大防災減災活動，增強廣大師生的防災減...
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為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提公升。現將活動情況總結如下 一 為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容 要求 目標，制定...
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5 完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校根據 國家突發公共事件總體應急預案 國家自然災害救助應急預案 等，結合學校所在區域環境 災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，並開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次 加強防災減災，建立和諧校園 為...