為了不斷增強師生的應急避險減災意識和自救、互救能力，預防突如其來的**、火災等自然災害，最大限度減輕自然災害對師生造成的傷害，按照教育局通知要求，2023年5月12日再次組織全校師生進行了防震應急疏散演練。
一、 領導重視，演練活動組織到位
為了確保這次防震應急疏散演練活動順利完成，達到安全、有序、有效，學校成立了領導小組召開專題會議，部署演練準備工作，並安排專人負責進一步完善了演練方案。演練活動前，學校召開了全體教師會議，通報演練方案，對教師進行培訓，強調演練注意事項，宣傳科學的防震避險知識，進一步明確了演練過程中各位教師的工作職責，要求責任到人、層層落實。
二、 全面宣傳防震避險相關知識
防震應急疏散演練前各班班主任向學生講解了演練的意義，演練中注意的細節，重點是介紹**的相關知識、臨震前兆的識別、應急避震的保護措施和震後自救方法，特別強調了在家中、在學校如何防震避險、如何安全撤離、如何自救互救。然後，各班班主任在教室指導學生進行應急避震模擬練習，讓學生在教室內熟悉就近的安全避險地點，熟悉應急避險的正確方法，練習集體如何正確的撤離，幫助學生糾正不當的措施和姿勢。教育學生要正確認識自然災害，面對突如其來的危難，要團結互助，撤離中要防止擁擠踩踏。
三、 師生領導共同參與，演練效果良好
下午4點，隨著演練預警訊號的發出，負責學生安全的教師迅速到位，全體學生在教室的指揮下，高樓層學生就近躲避在課桌下，低樓層教室的同學迅速抱頭、彎腰，有次序地撤離，緊接著高樓層教室的學生在教師指導下快速撤離下樓。所有學生沿著預定路線快速、安全地從教學樓疏散撤離後，在預先安排的操場指定集結地集合，到集合點後，各班迅速清點了學生人數，並向校領導匯報人數情況。整個演練活動緊張有序、有條不紊，歷時1分9秒。
教師在確保學生全部安全撤離後才撤離教學樓，沒有發生任何相互推擠或***故。這次演練活動，學校組織到位，學生撤離時間短、效果好，起到了宣傳教育的作用。
新馬橋中心校蘇湖小學
防震應急疏散演練總結
為了提高學生的安全防範能力，應對各種突發緊急事件的發生，我校於2015年05月12日早操時間，全校師生一起進行了防震演練，按照不定時的防震逃生演練方案突然拉響警報，班主任及各負責教師聽到警報，迅速指揮學生不要慌亂並引導學生有秩序地逃離現場。防震演習程式為 警報響起 各班自救 組織撤離 操場整隊 清點...
城關小學防震應急疏散演練方案
今年 防災減災日 主題是 識別災害風險，掌握減災技能。為了切實提高我校師生的應急疏散安全及防震避險意識，增強學生在緊急情況下的自救互救能力和處理問題的能力，提高學生的安全素質。根據本校實際，結合5月12日第5個全國 防災減災日 開展安全應急疏散演練及防災減災宣傳。方案如下 一 演練時間 2013年5...
新華小學防震應急疏散演練總結
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