廣播站工作計畫

杜家溝小學紅領巾廣播站工作計畫

2007—2008學年度第一學期）

隨著新一輪課程改革的全面實施，以人為本、張揚個性的新理念，使我們在教學中，越來越重視學生的文史知識、藝術知識和道德知識的積累，重視學生的人文精神和科學精神的有效統一。而語文教學是學校教育的乙個重要組成部分。美國教育家華特科勒斯涅克說過，"語文學習的外延與生活的外延相等"。

這也就是說，生活的範圍有多大，語文學習的範圍就有多大。提高學生的綜合文化素養，必須創造良好的、積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演乙個重要的角色，可以對語文學科的促進起到舉足輕重的作用。

為了使語文與廣播站緊密的結合起來，擴大學生文化視野，豐富校園文化內涵，特定實施計畫如下：

一、指導思想：

校園廣播是學校的宣傳視窗，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成起著重要作用。

二、組織機構：

站長：杜秀娟

廣播員：李福林楊紅麗

三、本期工作核心、方向、重點：

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用

2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播的特點

3、與時俱進增設新欄目，體現學生個性

4、參與實踐活動，展現風采

5、播送師生優秀習作

6、**優美歌曲

7、宣傳校園好人好事

四、具體活動方式、活動內容：

具體安排如下：

１、成立「三隊」工作室。

a、播音員採用面試的形式向四.五年級的學生公開招聘，擇優錄取（10名左右）。

b、小記者隊四.五年級各班班主任推薦1-2名有口才.有文筆的學生參加。

c、編輯隊要求各班級推選1名有文筆的學生參加。

2、「紅領巾廣播站」主要欄目介紹。

欄目主要**時間

校園采風以「採擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校裡發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事，以及校行規競賽情況等。周一中午

心靈鑰匙講述同學們在成長過程中的煩惱.開心等事情，採用徵文.投稿。邀請嘉賓等形式。「說說你的興趣愛好、人生觀點.周二中午

娛樂時空幽你一默：輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，你點我播：要點歌嗎？有祝福要轉達嗎？想展示你的才華嗎？週三中午

「向日葵」俱樂部講述當班幹部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡，談談學生心中的秘密，說說你的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）周四中午

安全之聲採用專題的形式宣傳安全。交通法制等知識。周五

3、「紅領巾廣播室」器材。廣播桌一張、話筒兩個、磁帶資料夾等。

4、紅領巾廣播站機構設定：

廣播站分為播音部、編輯部、小記者部三個部門分別由各班班主任、各班班長、學習委員負責

廣播站各部門工作職責：

(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作執行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯絡播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康範圍內，靈活設計具體內容。

(5)、小記者部：為播音部提供優秀的校園訊息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜誌上的資料。

5、紅領巾廣播站年終考評制度：請各位班主任老師組織班上同學收聽、參與我們的節目。期末我們將評出：「認真收聽獎」，「積極參與獎」「個人積極分子」等獎項。