小學端午節主題班會

主題班會：育傳統美德，揚愛國之心

——端午節活動方案

一、活動背景：

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、端午、中秋等作為中國的乙個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：

「中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。」可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

2、端午節的**之一是為了紀念屈原，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

3、端午節也不失為乙個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

三、活動主題：「育傳統美德，揚愛國之心」

四、活動內容、形式、時間、要求

主持人：韋天會、孔文一

1、班內出好一期「育傳統美德，揚愛國之心」專題黑板報，班幹部負責。

2、童謠徵集活動。以組為單位展開，每組徵集5篇。

3、端午小報製作比賽。　要求：以「走近端午」為主題製作乙份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。每組乙份，放在班級文化欄中展評。

4、班主任借助課件向學生介紹「端午節」的民俗民風及屈原的愛國情懷。讓每個學生對端午節以及屈原有進一步的了解，增強學生對傳統文化的了解及愛國之情。

5、以「育傳統美德，揚愛國之心」為主題，進行故事演講比賽。要求：故事內容可以是端午的由來、學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事等各組推選乙個故事參加比賽。

6、全班互動：

（1）同學互相交流所知道的端午知識。

（2）開展端午的知識競賽活動。

（3）以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。

（4）談談對端午節以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節，以及對愛國主題的擴充套件，進一步深化其意義。

（5）端午節「我為父母剝雞蛋」。

2023年3月17日