寢室設計大賽策劃書

一活動目的；增強同學們的自主生活意識，提高同學們的生活質量，調動同學們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進寢室內部團結、和諧、健康發展，增強集體榮譽感，豐富同學們生活品位，使寢室成為同學們心靈的棲息地，疲倦的避風港，真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地！

二：主辦單位

機電系學生會

三：承辦單位

機電系生活部、女工部

四：活動範圍

機電系各寢室

五：活動內容

1：活動安排

a：各班級生活委員將各班寢室號於活動正式啟動前提交給生活部幹事，生活部全體成員負責初步審核，經確認無誤後統一上交學工部。

b:活動正式啟動後,各班組織寢室文化設計,以備考核.

2:本次活動考核標準

a:室內布置、設計：

（1） 構思新穎別緻，學生品位高雅文明20—25分

（2） 有一定的構思設計，學生有一定的生活品位15—19分

（3） 無構思設計，學生品位低階0—14分

b:室內整潔度：

（1） 室內整潔，物品擺放整齊，室內配置裝置齊全，空氣清新20—25分

（2） 室內較整潔，物品擺放較整齊，室內配置裝置齊全，空氣較清新15—19分

（3） 室內臟、亂、差，配置裝置不齊全，室內有怪味0—14分

c:學生安全意識：

（1） 沒有違規電器，無私拉電線現象，無火災隱患，無夜不歸宿20—25分

（2） 有違規電器但是沒用，無私拉電線現象，有火災隱患，有少量夜不歸宿0—14分

（3） 使用違規電器，有私拉電線現象，有大量夜不歸宿0—14分

d:寢室文化氛圍：

（1） 牆上的書畫、海報積極向上，同學們課外活動豐富多彩，學習氛圍濃厚20—25分

（2） 牆上的書畫、海報普通，同學們課外活動較豐富，學習氛圍較濃厚15——19分

（3） 牆上無書畫、海報，同學們的課外活動較少，學習氛圍不濃0——14分

3：考評方式

採取定期考評週三下午4：30對參賽寢室進行檢查評比。

4：審核成績評定：

根據評比後的總分進行排名。

六．設立獎項及獎品

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

最佳創意獎最佳精神獎最佳設計獎各一名

七．經費預計:350元

機電系生活部

2008 .10..30

寢室設計大賽策劃書

綠色空間 寢室設計大賽活動方案 寢室是學生主要的學習 生活場所，為同學們提供更多發揮創造自己的空間，充分展現我校學生風采。同時也為進一步提高我校學生的文明素質，營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和 團結友愛 互幫互助 的精神，促進中職學生綜合素質的全面提高。為培養大學生審美情趣,...

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一 活動主題 我的寢室我的家寢室設計大賽 二 活動目的 為進一步豐富校園文化活動，創造美好寢室生活，增強寢室凝聚力，營造良好的寢室文化氛圍，推動文明寢室建設，發揮各寢室特長和發揚團結進取的精神。同時本著生命人綠色環保的生活理念，充分發揮創造力，利用身邊任意閒置的物品，給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽...

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貴州大學明德學院管理 工程系生 活部第二屆寢室設 計大賽實 施方案主辦 管理工程系團總支學生會 承辦 管理工程系團總支學生會生活部 協辦 管理工程系團總支學生會辦公室 宣傳部一 活動目的 二 活動具體安排及活動步驟 三 活動時間及地點 四 獎項設定 五 經費預算 六 注意事項 七 活動後期總結 一 ...