前言：珠算是我國的歷史，隨著社會的不斷進步和發展，競爭的趨勢也必將越演越烈。作為當代大學生，我們不但要熟練掌握專業知識，而且要有強硬的專業技能。我們在知識海洋中遨遊，在活躍的校園生活，為了促進學生全面發展，豐富學生的技能，舉辦珠算大賽就成為讓學生展現自我的平台。
（一）活動背景：珠算是會計電算化的同學所要學習的內容，為了提高同學的珠算水平
（二）活動目的：為提高學生職業技術能力，發揮同學們的一技之長。在學習專業知識的基礎的同時，專業技能也是必不可少的。
提高珠算水平，為以後的會計工作做好鋪墊，成為找工作的另一塊敲門磚。
（三）活動主題：手與腦的默契
（四）主辦單位：經濟管理系學生會學習部
（五）活動物件：經管系全體學生（主要物件是會計電算化學生）
（六）活動要求：1.自帶算盤和筆(非會計專業的同學可以向會計班沒參加比賽的同學借算盤)
2.一律不准帶計算器或使用手機等運算工具，也不准筆算
3．記得帶學生證
4、比賽的指法不限
5、書寫清晰，運算時不得發出讀數和口訣的聲音
6、參賽選手的親友團應保持安靜，不得干擾參賽者或幫助選手
（七）活動流程：
a、時間： 5月20
地點：多**教室
b、活動報名：
報名時間：2023年5月8日到2023年05月13日
報名內容：班級、學號、姓名、****
報名方式：有興趣的同學到各班學習委員報名
c、比賽規則：
1、參賽選手須提前10分鐘到場入坐。
2請專業老師講話宣讀比賽規則
3、分發試題，工作人員維持考場秩序
4、定20分鐘時間內完成，時間到後收試卷，請工作人員批改，老師監督，在準確性前提下完成題量最多者進入決賽，現場公布進入決賽名單
5、休息10分鐘，再分發決賽試卷，專業老師和工作人員監督
6、時間到後，請專業老師評分
7、請專業老師做簡單的點評，並宣布獲獎選手
8、活動結束，請領導、專業老師和參賽者留下來合影留念
d、評分標準：
1、 每份試卷共十道題目，每道題10分，錯算、漏算扣10分，每對一題得10分；選***字跡過於潦草，無法辨認的當為錯算。
2、假如在決賽時分不出勝負，會加多一場15分鐘的加時賽
（八）獎項設定： 一等獎5名
二等獎6名
三等獎7名
優秀獎10名
（九）獎品設定：一等獎證書一本，保溫瓶乙個
二等獎證書一本，水杯乙個
三等獎證書一本，筆記本乙個
優秀獎證書一本
（十）經管系學生會部門工作安排：
女生部：負責迎賓工作以及分發獎品
勤工部：布置現場以及維持現場秩序
紀律部：負責統計分數
體育部：負責計算選手做題時間
生活部：負責分發試卷以及收試卷
宣傳部：負責在證書上填寫選手名字
文娛部：負責照相記錄比賽過程
（十一）資金預算：證書28本，共 100 元
獎狀28張，共30 元
筆記本7本，共 30 元
保溫瓶5個，共 80元
水杯6個，共 40 元
影印試題,共 15元
邀請函，共10元
礦泉水，共 10元
其他費用 25元
合計：共 340 元
經管系學習部
2023年5月5日
大賽策劃書
大學物理系活動策劃書 一 活動主題 以開展 學生根基文明建設 活動為中心，增強物理系學風 彰顯我係風貌，加強自我技術，展現自我風采 二 活動目標 為了積極貫徹學校下發有關檔案精力，加強我係學生對學風建設的認識，緊緊縈繞學校學風建設工作，配合我係教學的開展，進一步提公升我係學生專業技術，增進學生對傳統...
棋藝大賽策劃書
機械工程學院團委 機械工程學院棋模擬賽策劃書 一 活動背景 為進一步提公升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供乙個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我院準備舉行一次棋藝展示可以得到交流 溝通，將華夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。當代大學生在單調的生活，和繁忙的學習之餘需要一些文化元素來豐...
廚藝大賽策劃書
第八屆廚藝大賽策劃 書主辦單位 校團委後勤基建處校學生會 承辦單位 校學生會生活部 一 活動目的 為豐富校園文化，活躍校園氣氛，培養同學們的飲食情趣，鍛鍊同學們的生活理財能力，同時培養勤儉節約的生活習慣。校團委學生會生活部特此舉辦這次以 創意廚房 為主題的校園廚藝大賽。二 活動主題 創意廚房 三 參...