江西服裝學院學生會心理發展部
書校學生會心理發展部
二0一一年十一月十六日
「感恩」主題班會策劃書
一、 活動背景：
1.為了擦亮蒙塵的童心而不致麻木，讓每乙個學生都學會感恩，感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人，並懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人，做到了解感情，感悟感情，理解感情。
2.充分調動學生的積極性，讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，解開心裡的疙瘩，釋放壓力，讓同學們在乙個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
3.結合小學生的身心發展特點，利用角色互換遊戲、陳述母愛故事、創設意外情景等方式引起學生的情感共鳴，通過情感體驗達到感恩的教育效果，增進學生的對感恩的認識，真正做到學會感恩，形成積極向上的人生態度，健康成長
二、 活動主題
以「感恩……」為主題
三、 活動時間：
2023年11月24日—12月10日
四、 活動地點：
各班級教室
五、 主辦單位：
校學生心理發展部
六、 承辦單位：
江西服裝學院各個班級
七、 活動物件：
江西服裝學院各班同學（包括10屆的）
八、 活動實施方案：
1. 前期準備
●各班班長和心理委員收集關於心理方面一些簡單的知識，心理案例的資料。
●**《父母》《感恩的心》《母親》《燭光裡的媽媽》等歌曲。
●在開班會之前，要求把班上布置得很溫馨。
●允許兩個班一起開班會。
●開展活動前必須交乙份活動策劃書和活動流程。
2.活動具體展開階段
●由各班的班長和心理委員一起合作主持班會，首先讓大家了解感恩節的由來，告訴大家應該懂得感恩。
●班長或心理委員為大家講一些關於感恩方面的案例，設計思路,通過角色互換，讓同學親身體驗自己擁有的幸福，再配上**深情的講述感恩故事，喚醒同學們心中的感恩。並向同學們提問讓他們設身處地的想一想。如果自己遇到案例中同學的事時，自己會怎樣去處理。
然後再告訴同學們在遇到案例中的事時，我們應該怎樣做。
●讓同學說出自己身邊的案例，大家一起幫忙解決。
●最後乙個環節是互動環節，大家一起做乙個小遊戲。遊戲做完後讓同學們說說在這個遊戲中體會到了什麼，感悟到了什麼和大家分享用一下。
3.活動後期
●活動結束後，整理活動現場，將地面打掃乾淨。
●活動後及時寫活動總結並上傳至團學**上。
九、獎項設定
時裝院：從參加班級中評出「一等獎」「二等獎」「三等獎」
管理院：從參加班級中評出「一等獎」「二等獎」「三等獎」
服工院：從參加班級中評出「一等獎」「二等獎」
商貿院：從參加班級中評出「一等獎」「二等獎」
服飾院：從參加班級中評出「一等獎」
藝術院：從參加班級中評出「一等獎」「二等獎」
中專部：從參加班級中評出「一等獎」「二等獎」
本科部：從參加班級中評出「一等獎」「二等獎」「三等獎」
（注：獲獎比例不超過參賽總數的85%。）
十、 注意事項
●各班開班會時各院心理發展部副部以上必須到場做會場記錄和邀請評委打分。
●活動結束時必須寫活動總結。
●班會前需會場布置。
●開班會時都要拍照，留念。
●組織活動時，紀律嚴格要求，不能半途走人。
●前期的準備要充分，不能漏了專案環節。
●確定到場的領導及嘉賓。
校學生會心理發展部
二0一一年十一月十六日
感恩主題班會策劃書
與感恩同行 建築系 感恩 主題班會策劃書 策劃人 金山學院建築系學生會 二零一一年三月七日 一 班會主題 贈人玫瑰手有餘香 感恩主題班會 二 班會目的 古人云 滴水之恩，須當湧泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是乙個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師...
感恩主題班會策劃書
書2011級旅遊管理專公升本班 2013年10月20日 感恩 夢想主題班會 策劃書 一 活動背景 為弘揚中華民族的傳統美德，營造和諧家庭 和諧校園 和諧社會，引導青年學生心存感恩，奉獻社會，從而勤奮學習，立志成材，回報父母，報效祖國，尊敬師長，團結同學，為積極響應郭杰忠校長在2013級新生開學典禮上...
關於「感恩」主題班會策劃書
一 基本情況 班會主題 感恩父母，思索人生。舉辦時間 2010 11 21 15 00 舉辦地點 主樓201 主持人邀請嘉賓 輔導員 老師 參加班級 安全092全體成員 二 主要環節 第一環節 紗布媽媽 書評 妞妞 請陳伊娉談談觀後感 反竄 小遊戲 為人父母不容易，兒子女兒來找茬 遊戲規則 現場分別...