圖書室制度

2021-05-25 21:15:26 字數 3640 閱讀 6990

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

四、嚴格執行圖書借閱制度。

五、對於珍貴文獻、資料要妥善儲存,非經領導同意不得外借,對於破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,並督促讀者保持室內安靜。

圖書借閱制度

一、借書證只限本人使用,不得隨意轉借、塗改。

二、借書證如有遺失,須立即到本室辦理補失手續。

三、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。(破損的酌情賠償,遺失的倍半賠償。)

四、所借圖書非教學用書須在乙個月內歸還,教學用書學期結束歸還。

閱覽室管理制度

一、講究衛生,不得在室內吃東西、隨地吐痰及丟雜物。

二、愛護書刊,不准在書刊上亂塗亂畫,損壞書刊的,照價賠償。

三、書刊看完後,放回原處,擺放整齊。

四、保持室內安靜,不准喧嘩。

五、聽從管理人員安排。

六、不准私自拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

七、管理人員必須按要求定期開放,每天做好書刊的清點工作,對室內所有書刊要登記入冊,分類編號擺放整齊。

八、保持室內清潔,每天打掃一次。

圖書遺失和損壞賠償制度

為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:

一、本館借閱的圖書、雜誌、資料,必須嚴加愛護,不得捲摺、塗寫、答題、汙損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。

二、 遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據登出借書記錄。

1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其餘使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。

2、.成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現價的兩倍賠償。

三、 汙損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用儲存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。

2、汙損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。

3、汙損書刊內容,但不影響閱讀和儲存,按書刊原價的10%-30%賠償。

4、汙損書內的機讀條形碼,賠償1元。

四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經登出後可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。

五、讀者履行賠償手續後,事後若能找回原書又無汙損,可持收據去校財務部門退回賠償費。

六、若故意汙損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交校有關部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或汙損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

圖書裝置管理制度

為了提高圖書室裝置的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉,特制定如下制度。

一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。

二、要通過各種渠道籌集經費,建設好學校書庫、教師閱覽室與學生閱覽室。

三、根據規定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜誌,並指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學、科研服務,為師生服務。

四、校書庫藏書量達到生均每人有20~30冊。

五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。

六、圖書閱覽室應設定書架、書櫃、目錄櫃、工具書櫃、雜誌架、報紙架、借還書工作台等。

圖書清點、剔除管理制度

隨著科學技術的迅速發展,知識老化現象日益加速,為提高圖書館的藏書質量和工作效率,在藏書達到一定規模時,也要相應地剔除相當數量的舊書:

一、剔除範圍:

1、圖書內容已陳舊過時的。

2、流通率不高的。

3、沒有現實意義的。

4、複本過多的。

5、圖書內容與本館任務不相適應的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。

二、剔除的方法:

1、根據圖書借閱記錄決定圖書去留。

2、把準備剔除的圖書列印成清單,向學校師生徵求意見,以達到兼聽則明,防止片面性。

3、將剔除的圖書清單報校領導批准。

4、在財產登記和目錄上予以登出。

三、處理辦法:

1、組織繳交換,互通有無。

2、組織調撥,支援基層。

3、組織**,削價處理。

4、報廢。

四、剔除總結:

每次圖書剔除工作結束後,必須有書面小結,將剔除計畫、領導批示、剔除清單、處理情況、 處理日期、經辦人等記錄在案,存檔備查。

為中華崛起而讀書。——***

書是唯一不死的東西。——丘特

好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

書中橫臥著整個過去的靈魂。——卡萊爾

書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯

必須和社會接觸,使所讀的書活起來。——魯迅

人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫

人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。——布林沃

書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。———史美爾斯

圖書室管理人員職責

圖書室工作人員在教導主任的領導下開展工作,其主要職責是:

一、 負責主持圖書室的全部工作,實施標準化管理和全面質量管理。

二、 每期開學前按照學校要求制定工作計畫,期末寫出書面總結。

三、 有計畫地學習業務,提高思想素質和業務素質。

四、 每半期收集整理一次原始資料,統計填寫一次報表,並作一次統計分析。

五、 根據學校圖書開支預算,做好圖書採購工作,要及時了解圖書市場資訊和廣泛聽取師生意見,每月採購一次圖書。

六、 負責圖書郵購工作,要做到手續完備,帳目清楚。

七、 建立圖書採購目錄檔案,避免不必要的重複進書,充分發揮圖書經費效益。

八、 負責圖書剔舊和圖書保護工作,建立圖書剔舊檔案(寫明剔舊去向),做好防火、防盜、防蟲蛀、防腐等防護工作。

九、 組織有關人員作好藏書室和閱覽室清潔衛生工作,保護圖書陳列整齊美觀。

十、 負責做好學生閱覽室的管理和開放工作。

十一、 遵守圖書室各項制度,特別注意嚴格執行「借還制度」、「圖書損壞損失賠償制度」。

十二、 完成教導處交給的其他工作任務。

圖書室管理員職責

一、在教務主任的領導下開展並做好圖書、報刊、雜誌以及資料的訂購、借閱和保管工作。根據中學教育教學的需要編制圖書購置計畫,報經學校領導批准後,按計畫購置、充實書庫,避免隨意性。

二、新進圖書應及時加蓋印章、記帳、分類、編目、貼標,按分類上架。

三、負責辦理師生借書證,憑證借閱與收回圖書,如有損壞,應責成借書者或自己及時補修並視情節作出賠償比例決定。

四、負責圖書室向學生開放,每天下午開放時間為下午4:30—6:00。並做好諮詢、推薦、宣傳以及學生圖書知識的教育。對師生員工要熱情服務。

五、負責編擬制定計畫,報學校批准後,實施登出、撤除目錄卡片,並將剔舊清單存檔備查。

六、嚴格執行圖書管理的規章制度,負責圖書室清潔衛生,做好防蟲、鼠、火、水汙損盜竊等工作。

七、每學年清點圖書一次,並寫出書面清點總結報學校領導。

八、在教務處的指導下做好教材的徵訂、發放工作,並及時向財務室提供各班教材清單,以便報帳用。

攀枝花市仁和區民族中學

二00九年九月

圖書室制度

重慶華繡學校圖書室規章制度 一 讀者入室須知 1 校圖書室只對本校教職工和學生開放,讀者憑藉其本人校園一 進入圖書室。2 保持圖書館安靜 整潔,禁止在館內大聲喧嘩,入館後請將手機調至震動檔,不要在閱覽區接聽 維護館內秩序,並將包等私人物品放在指定的存放處,不允許用物品搶占閱覽座位,也不能隨意挪動或損...

圖書室制度

圖書室管理人員崗位職責 1.根據學校教育 教學和科研需要,嚴格掌握採購原則和標準,有計畫地採購 徵集 補配各類書刊資料,建設好本校藏書體系。2.負責圖書查重 驗收 蓋章 編號 登入等工作 依據 中國圖書館分類法 的圖書分類細則和 中國文獻編目規則 的相關規則,對所有圖書資料準確分類 編目,組織並管理...

圖書室制度

十墩小學圖書室管理制度 圖書室要努力為學校的教育 教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育 教學資訊資料。圖書室對書刊資料要登記,分類編目。要注意分類的科學性和實用性,保持著錄 編目的準確一致。按要求逐步實現分類,編目的規範化 標準化。圖書室要根據具體情況,制定合理的借閱制度,實行...