教師招聘考試面試不可忽視的四大注意事項

在教師招聘考試面試時有時會碰到這樣的情況，面試開始了，面試官給你一句話：說說你自己吧！這問題看似簡單，實則不好回答，怎麼說？

說什麼？該注意什麼？去年大學畢業的燕子，前兩次面試，就在這個問題上栽了跟頭，那麼，讓我們來看看應該注意些什麼。

一、盡量少用「我」這個字眼

燕子當時是這樣做自我介紹的：「我叫某某，畢業於某校某系我的特長是---我的愛好是---我---」一連串的「我」！說著說著，她發現面試官的臉色越來越難看。

分析：人們一般討厭把「我」字放在嘴邊，在自我介紹的開端如果連續三句都用「我」做開端面試官一般認為你是乙個極端自私自利，自以為是的自我中心者。

出招：最好的辦法是，把「我」字開頭的話題，轉為你字開頭，「你想了解我的個人愛好，還是與工作有關的問題？」您說呢？你認為怎麼樣？等等。

二、把好事留後頭

面試一開始，許多面試者就迫不及待的將自己的「光輝歷史」一一歷數，揚揚萬里。

分析：這不是明智的做法，容易給面試官一種自吹自擂，夸夸其談的感覺。

出招：好事應該留在後面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象，使面試管對你刮目相看。或者將之換作乙個話題，引起面試管興趣，來主動問你。

三、給自己留條後路

為了證明自己「對這個企業的價值」，作為乙個剛從高校畢業的學生，燕子誇下海口：「一年內，我能實現500萬的利潤！」

分析：殊不知，該企業業務比較分散，經驗豐富的市場人員，一年的業績能逾500萬者也寥寥無幾。面試管非常反感，問她「是否了解公司最近的動向」。「具體方案是什麼」，燕子張口結舌。

出招：有些沒辦法確定的話題，先不要做出誇口。就是對自己能力有充分信心，也要有所保留，話不能說得太滿。

四、語言簡潔，語氣明快

燕子是這樣介紹自己的：「我出生在海邊，那兒風景優美---」

分析：應試者經常以為，這樣的開頭，形象生動，會給面試官留下深刻印象。殊不知，透過羅嗦的語言，面試官會發現應試者缺乏概括能力，並且，連他提問的用意都理解不了。

出招：面試官不會想要了解你的成長經歷，他想知道的是，你是否適合這份工作。所以，語言盡量簡潔明快，要有條理性。千萬不要採用「浪漫主意」的描述手法。

在教師招聘考試面試時有時會碰到這樣的情況，面試開始了，面試官給你一句話說說你自己吧！這問題看似簡單，實則不好回答，怎麼說？說什麼？該注意什麼？去年大學畢業的燕子，前兩次面試，就在這個問題上栽了跟頭，那麼，讓我們來看看應該注意些什麼。一盡量少用我這個字眼燕子當時是這樣做自我介紹的我叫某某，...