公務員面試經典真題解析

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面對巨大的高考壓力，某高三學生用「高富帥」的標準來激勵自己努力學習，不僅方式新穎，而且作用直接。因此，這樣以高富帥為學習目標的標語雖不值得提倡，但也無可厚非的。

高三學習面臨著巨大的高考壓力，學生們為了激勵自己，便會制定出各種各樣的標語。但以往的標語不是「奮鬥」，就是「拼搏」等詞彙，學生們都習以為常，激勵效果也不明顯。而該條標語則將古人的名句和現代的成功標準融匯在一起，形式新穎，而且能夠引起廣大高三學子們的共鳴，能起到較好的激勵作用，可謂是創新之舉。

同時，它作為某班的班級標語，也是經過該班的學生集體討論和投票選出的，代表了該班大部分學生的意見，也就能夠對該班的大部分學生起到激勵作用。

當然，該標語以「高富帥」作為學習的目標，也可能會給學生傳輸一種不正確的價值取向。因為我們學習的目標應該是不斷地提公升自己內在的知識、能力和素養，而不是外在的形象和金錢。所以有人認為太過偏激的擔心也是不無道理的。

要讓高三學子充滿學習的動力，不僅需要創造出更加新穎的、具有較強激勵作用的標語，更需要學校、老師和家長對孩子們多一些關心和鼓勵，引導高三學子樹立正確的、長遠的目標，樹立一種積極的價值追求，將高考的壓力轉化為學習的動力，最終不僅取得高考的成功，更取得人生的成功。

3、某市推出了一套新的廣播體操，決定將此推廣到各高校，市團委要求你負責此事，你會怎麼組織?

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考察能力：計畫組織協調能力

考察要點：本題屬於情境性題型，你作為市團委的一名工作人員，要把新廣播體操推廣到各高校，這時候你的身份是負責人，要對本次活動有乙個詳盡的計畫，並合理調配人財物等有關資源。

首先，在推廣活動之前，我會做出計畫，收集好新廣播體操的資料，印製宣傳海報和橫幅，選擇本市的10所高校試點，在高校內張貼宣傳海報，樹立展板，說明此次學習新廣播操的意義，並廣播通知同學們做好準備。

然後，製作乙份動作分解圖的手冊，並請體操老師錄製好教學**，將手冊、音訊和**下發到這10所高校，在2周時間內進行學習。在學習廣播操期間，去高校裡聽取同學們與老師的意見，有不懂的地方及時反饋並予以解答。

再次，2週後，在團委組織新廣播操比賽，給獲得優勝的隊伍頒發獎品，並用dv記錄下來，放到團委的官網，請當地**報道，起到2次宣傳新廣播操的作用。

最後，總結本次活動，將不完善的地方反映給領導，以便更好的把新廣播操推廣到其他高校。