3、領導幹部應當親臨一線、靠前指揮;
4、要保持克制忍讓，以解決問題、控制情勢發展為首要目標，不受其他因素的干擾;
5、始終保持良好心理承受力與心理素質，保持冷靜，不驚慌、急躁。
三、高效執行
乙個應急方案的成敗不僅僅取決於決策，更在於執行。如果執行得不好，那麼再及時、科學的應急方案，也只能是「紙上談兵」。唯有執行到位，才能真正起到應對突發事件、穩定局勢、防止事態擴大、保護群眾生命財產安全的作用。
對執**況的檢測與及時糾正，是保證決策目標實現的基礎，因此必須具備以下幾點：
1、任務明確，責任到人，有明確的執行時間。這三項缺一不可，是保證執行者按照預定計畫行動的基礎。
2、在動態過程中進行控制。動態過程控制可以強化執行人員的責任心，提公升執行能力，更重要的是及時糾偏，保證應急方****實施。
3、適當的激勵。在面對突發事件時，人們往往會情緒激動、驚慌失措，尤其在出現一定的人員財產損失之後，群眾容易產生沮喪、絕望的情緒。因此，作為公務人員，應該首先站出來鼓舞大家積極面對困難，團結一致、共度難關。
四、善後處理
在突發事件的應急應變告一段落之後，應及時做好善後事宜：
1、要敢於面對**，敢於在**監督下開展工作。提高突發事件的資訊公開化、透明度，防止不切實際的誤導。要讓社會公眾及時準確地了解事態的進展情況，引導公眾的態度和行為。
2、安置好受到影響的人員及其家屬，及時核撥應急的物資和生活必需品。
3、保證基礎設施的執行。如道路、通訊的暢通及水電氣等的**。
4、維護好社會治安。防範和杜絕其他危害事件的發生。
中公教育政法幹警面試輔導專家認為，突發事件應急應變類題目雖然要求較高，但考生如果能夠將這類題目分析好、答好，非常充分地展現出個人的綜合分析能力和素質，必定能夠在面試中獲得高分數。因此，此類在備考階段考生要深入研究和複習，作答時運用好上述基本分析方法和原則，再結合實際的情況進行分析，必定能夠順利通過面試。
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