「知彼」就是要對所報考職位以及職位需求什麼樣的能力素質有所了解。這方面的內容在當前網路如此發達的情況下也不是什麼難事，登入官網，對所報考部門的領導情況、機構設定、工作職能（尤其是自己報考職位的工作職責）、會議和檔案精神等內容進行認真研讀，也可以通過親戚朋友等渠道了解一些基本情況，在回答的過程中，能準確的說出一些關於報考部門的情況，會使得考官面前一亮，增加考官對你的興趣。譬如報考鄉鎮的考生需要注意，對基層農村的政策要有所了解，這既包括**政策也要關注當地的一些實際政策。
而且對基層的了解也會使得考生在回答問題的時候言之有物，具有針對性、可行性和可操作性。
（三）注意事項
中公教育專家給考生兩點建議：
第一，切勿透漏個人資訊。自我認知題型在回答的過程中，禁止透漏的個人資訊主要包括姓名、畢業院校、身份證、准考證資訊等。另外，很多考生在回答的時候會說自己的專業，以此來體現自己的優勢，其實專業方面的素質不是通過說自己是什麼專業的來體現的，而且考官想聽的也不是具體學了什麼專業課程，而是要體現出自己的專業能力。
第二，切忌套路化答題。很多考生在問題的回答過程中會出現一些比較套路化的說法，譬如「我的理想是....../我從小的理想就是......
」或者「如果我有幸能成為一名公務員」。這些說法現在都已經很過時了，考官更看重的是通過你的回答來把握你內心真實的想法。
（四）高分技巧
所謂「天下無難事，只怕有心人」，面對這類題目，只要我們準備到位，再從技巧等方面做出一些調整，那麼得高分也不是一件難事。
精心準備。要準備的內容前面已經給大家介紹過來，那麼在考試之前大家要有針對性的回顧自己的經歷，總結、提煉一些內容出來，為我們的考試做好精心準備。
事例得體。在結合自己的經歷答題的時候，盡量選擇意義深刻具有代表性的事例，尤其是所選事例要與自己報考職位所需能力需求相吻合，有針對性，而不是泛泛而談。切忌「假、大、空」。
實事求是。有一些考生在回答問題的過程中，過於宣揚自己的優點，對於自己的缺點卻一概避而不談。或者說在面對一些現實需求時，為迎合考官的心理，把自己「包裝」成乙個沒有感情、沒有現實需求的「世外高人」。
中.公教育專家建議考生應該是既要認識到自己的優點，對優點要實事求是、客觀的評價，更要準確認識自己的缺點，這是作為一名職場新人或者說乙個年輕人該具備的基本素質。
以情感人。很多考生可能在考試之前會準備一些自己的事例，以備答題過程中使用，但是往往在真正答題中，直接將所準備的材料背誦下來，為答題而答題。這樣的話會給考官一種不真實感，沒有感情的話也不會打動考官。
而且我們要有充分的理由相信考官通過你答題時候的表情、狀態能夠感覺出你的回答是否真實。
以理服人。還有一些考生在結合自己經歷的時候是記流水賬，羅列自己的一些經歷。其實考官想聽的是通過這些經歷你自己有什麼收穫，對於你的成長有什麼幫助。
這也是我們考生在練習中要提煉的，而且這些提煉也是有針對性的，那就是公務員考核錄用的幾大測評要素。
由此可見，這類題型其實並不難，只要考生都做乙個有心人，多總結、多積累，正確、客觀的認識自己，對自己報考職位有所認識就可以靈活應對。中公教育也希望通過此篇的講解，為廣大考生揭開自我認知題型的神秘面紗，為大家的備考助一臂之力。
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