校長2023年秋季開學寄語,讓我們共創幸福

2021-04-29 11:09:11 字數 1872 閱讀 7261

讓我們共創幸福,讓我們共享幸福

——校長2023年秋季開學寄語

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!沐浴著金秋燦爛的陽光,我們帶著微笑,更帶著希冀,迎來了新的學期。首先,請允許我向老師們、同學們致以親切的問候和良好的祝願,對新加入某某中學大家庭的七年級同學表示最熱烈的歡迎!

你們的到來為學校注入了新的生機和活力,希望並祝願你們伴隨著陽光雨露健康又快樂的成長!

老師們,同學們,學校是師生共同的精神家園,是我們每個人努力拼搏實現夢想的金土地。在這裡,從現在開始,我們將共創幸福、共享幸福。幸福是什麼?

幸福是一種感受。是我為人人、人人為我、需要人人付出、才能人人享受的和諧、快樂、支援的成功。為此,我向全體同學提三點希望。

一、做學校的主人,創造並享受和諧的幸福。

創造幸福,由「德」開始。我們知道,決定幸福乙個重要的因素是人的道德修養。中國有句古訓,叫做「仁者無憂」,用今天的話解釋即品德高尚的人才能享受到幸福。

因此,「仁愛」成為中華傳統美德的核心,「仁愛」成了處理人與人之間關係的基本準則。「仁愛」是善良的代名詞,幸福是善良人的財富。「仁愛」,要求我們每乙個學生能把《中學生日常行為規範》銘之於心、付之於行,成為自己美好心靈的外在顯現。

「仁愛」也是我們師生之間最美的語言,對老師一聲親切的問候,對同學一句善良的鼓勵,彼此之間愉快地交流與合作、寬容和理解,充滿幸福的歡聲笑語,都會讓我們的校園其樂融融、溫馨無限。

創造幸福,從我做起。有時候,我們往往只會埋怨社會,卻不反思作為組成社會的乙個乙個個體的我們自己的內心世界和行為舉止,我們往往只會譴責別人的素質低下卻不會反思自己的亂丟亂扔,只會羨慕別國的人文和自然環境,卻不知道這是其中每一分子共同創造的美好,我們只會期盼有乙個良好的環境,卻不知從我做起。老師們,同學們,世間不可能有你為我創造而我來享受的環境,人人都這樣想,結果不言而喻。

所以,只有大家共創,才能大家共享。

二、做學習的主人,創造並享受成功的幸福。

做學習的主人,就是希望同學們能夠努力學習。學習是學生的基本任務,作為國家未來的**人和建設者,我們只有勤奮學習,才能打下堅實的基礎,擔當起建設祖國、振興民族的重任,才能在未來社會中立於不敗之地。

做學習的主人,就是希望同學們能夠科學學習。學習是一門科學,只有科學學習,才能實現學校孜孜追求的「輕負擔,高質量」。所以,學校一直倡導科學的學習,並提出了「積極的心態,良好的習慣,科學的方法」學習寶典。

積極的心態就是「我能行」。它是成功的前提。溫總理說,信心比**理更寶貴。

要相信,人與人之間最小的差距是智商,只要有信心,你一定能成功。良好的習慣是成功的基礎。我們都熟悉這樣一句名言:

播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。科學的方法,是成功的關鍵,它可以提高你的學習效率,做到事半功倍,取得優異成績。同學們,學校正在實施生本教育,倡導學生自己學習,其目的就是希望同學們成為學習的主人,從而享受學會學習、學會交流、學會合作、學會質疑,學會創新、體驗成功的幸福。

三、做自己的主人,創造並享受自己的幸福。

同學們,我們都是世界上獨一無二的乙個個鮮活的個體,我們每個人都有自己的優點、特長和興趣,這應該成為我們每個人的驕傲與幸福。事實上,很多時候、很多人都是憑著自己的一技之長來報效祖國、成就自己。學校教育,說到底是促進人的發展,讓每個不同的人成為最好的自己。

因此,我們必須全面培養自己,充分發展自己各方面的特長,讓其成為一技之長。為了幫助同學們發展自己的興趣特長,學校開設了很多形式多樣、內容豐富的社團選修課,並將提供必要的空間、時間、人力與物力。希望同學們能充分認識,潛心投入,秀出自我,最大程度地發展興趣和特長,培養自己的實踐能力、創造能力,創造並享受屬於自己、也屬於人類的幸福。

同學們,你們承擔著中華民族未來的責任的使命,你們將決定未來中國的分量的質量,你們怎樣,中國便怎樣;你們是誰,中國便是誰;你們光明,中國便不再黑暗。

最後,衷心祝願全體教職工幸福工作,祝願全體學生幸福成長。

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