一、大賽目標：豐富我院學生的業餘生活，陶冶情操，為同學們展現自己提供更好的舞台，並挖掘出一批歌唱新人才。
二、大賽主題：
三、參賽物件：我院大一至大四年級所有學生(包括留學生)
四、參賽規則：各班參賽人數不限，允許跨班跨年級合作。參賽報名表將發到各班，請同學們自行影印填寫,並按時把報名表交到辦公室。
五、大賽流程：
(1)初賽
時間：xx年x月x日(星期日)下午兩點半
地點：方式：各參賽者有60秒到90秒的演唱時間，演唱方式為清唱。演唱完畢後由評委打分，總分排名前15名的選手晉級決賽。
評分標準：音準(3分)、節奏音色(3分)、颱風感情(2分)、個人特色(1分)、儀容儀表(1分)
(2)決賽
時間：xx年x月xx日(星期x)
地點：五坡文化廣場
正式比賽：
時間：xx年x月x日(星期x)
地點：五坡文化廣場
流程：第一輪
直接晉級賽。把15位選手按序號分為三組，每組選手分別演唱一首曲目(2min內)，每組演唱完畢後，由評委從中選出總共5位直接晉級選手，其餘的選手待定進入下一輪。
第二輪pk晉級賽。第一輪結束後待定選手立即在台下進行抽籤，分為5組兩兩pk。每組選手按抽籤a、b順序演唱，要求清唱30秒。
每組演唱完畢後，由每位評委舉牌，得票高的選手可以晉級，至此前十強產生。
插入廠商有獎競猜(6個問題)、**。
第三輪五強晉級賽。每位晉級10強選手按其序號從低到高的順序分別帶伴奏演唱一分半鐘。待所有選手演唱完畢後，由評委選出直接晉級五強的選手，其餘的選手被淘汰。至此五強產生。
第四輪冠亞季軍爭奪賽。進入五強的選手分別演唱一首完整曲目，演唱完畢後，由評委打分，按總分排名決出冠亞季軍。
嘉賓表演
頒獎：優秀獎、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎
一、 活動名稱
用歌聲點亮青春用自信成就自我--校園十大歌手大賽
二、 活動目的
通過歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課餘生活，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。2016十大歌手大賽策劃書2016十大歌手大賽策劃書。
三、參加物件
20xx級全體學生
四、活動時間及地點：
（1）初賽：10月29日 a區會議室234
（2）複賽：11月08日 c區315教室
（3）決賽：11月18日 c區101報告廳
五、參選手目要求
參賽選手心態健康向上，並能反映當代大學生的優秀品質。
六、活動亮點：
本次比賽採用決賽導師制 ，經過海選及複賽，只有10名選手可以進入決賽，決賽時將請出5名第九屆學生會主席團、部長成員成為選手導師，導師將為選手抽出5位助唱嘉賓（將由去年十大歌手中選出）及決賽第一輪演唱曲目風格，並與助唱嘉賓一起負責選手的決賽前培訓及舞台包裝。
七、活動流程
（一）比賽前準備
1由文藝部討論此次十大歌手的具體安排，並上交策劃。
2通知各班級，讓文藝委員積極鼓勵同學參加。
3提前申請教室，布置好比賽場地。
4召開會議，做好人員安排。
5文藝委員統計各班參賽人員資訊，並於海選（初賽）前交給學生會。
（二）初賽流程：
1各選手提前15分鐘到達初賽場地做準備。
2各選手依次出場，首先進行一分鐘自我介紹，隨後唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。
4從海選中選出20名同學進入複賽，並統計他們的個人資料和****。
（三）複賽流程：
1選手順序由抽籤決定，分為五組，每組4人。
2選手提前半小時到達場地進行準備，幫忙人員提前一小時到場布置場地，評委提前半小時到場。
3複賽分為兩輪，第一輪為分組獨唱，一組一組進行，每一組結束後統計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最後一名直接淘汰，剩餘兩名進入pk席。
4第二輪為現場抽籤pk制，由主辦方準備抽籤球，抽到同樣數字的抽籤球的成員一組pk，由評委決定誰直接晉級，另一位淘汰。
5比賽結束後，準備導師和助唱嘉賓的抽籤，安排資訊部錄製選手**及導師寄語。
6具體流程見附錄1
（四）決賽流程；
1由文藝部準備乙隻開場舞，及中間串場節目
2為選手錄製**及培訓提供便利。
3參賽人員每人準備4首曲目，一首為導師抽籤決定主題的助唱嘉賓和2位選手的合唱曲目4分鐘；一首為選手第二輪的獨唱曲目3分鐘；一首pk清唱曲目1分鐘；一首總決選金銀銅獎曲目。2016十大歌手大賽策劃書
附錄2一、 裝置清單：（手寫）
二、 評委人員：（手寫）
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課餘文化生活，同時給同學們提供乙個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞台，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
**暢享唱響**
三、活動時間
10月27日 11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限於流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。2016十大歌手大賽策劃書策劃書策劃方案。
3.決賽流程創新追求更高的公平
第一輪比賽結束後，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束後由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同乙個分數。前兩輪結束後，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支援率，最高的進入第三輪，後4名直接淘汰
4.評審團的擴大追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5.微博牆增加活動的多元化
根據場內微博的支援率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博牆進行現場**。
五、活動流程的詳細
活動日程
活動內容
活動簡單流程
主要負責人
10月24日
向各各個班級下達通知
1、各班文委傳達 2、部落格資訊的更新
陳文靜10月26-27日
活動前期的宣傳
海報的製作
勾曉騰10月27日
1、評委的確定 2、統計選手得分
文藝部人員
10月28日
初賽結果通知及複賽準備
口頭通知的形式通知到本人
11月5日
1.裝置的搬運 2.評委的（主題班會活動策劃書）確定 3.複賽場地的布置4.得分的統計 5.結果公布
11月6-9日
全面宣傳選手
1、dv短片製作 2、宣傳海報製作
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前**動感**，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，並宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先**個人展示**，再帶伴奏演唱（45分鐘）
6. 微博牆抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博牆抽取2名幸運觀眾（10分鐘）
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。並根據微博支援率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13. 終極pk戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲；頒發證書；
15.選手大合影、主持人宣布比賽結束
七、比賽規則
1.比賽制度
（1）初賽採用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分
（2）院十大歌手直接進入複賽，複賽採用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
（3）決賽採用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人採用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯絡伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則（見附表）
3.獎項的設定
（1）個人獎：金、銀、銅獎各一名
（2）單項獎： 最具人氣獎 、 最佳颱風獎 、 最佳音色獎 、 最佳形象獎
（3）優秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花（60元）
2.卡紙（30元）
3.獎品（微博社提供）
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
附：評分**
評分專案
單項滿分
選手得分
（1）聲音特色
15分（2）感情把握
15分（3）舞台表現力
10分（4）節拍與咬字
10分（5）整體形象
10分（6）創造性
10分（7）親友團的支援
10分（8）演唱技巧
20分附加分
（9）原創歌曲
（10）才藝表演
十大歌手大賽策劃書
第九屆校園十大歌手 策劃 書主辦 南開大學泰達學院團委 承辦 南開大學泰達學院學生會 2010 10 26 目錄校園歌手大賽背景介紹3 比賽宗旨主題及標誌4 比賽時間地點5 比賽評分規則及詳解6 第一階段 海選7 第二階段 30進109 第三階段 決賽晚會11 大賽預算經費17 大賽人員預算19 校...
校園十大歌手大賽策劃書
軌道交通學院 一 大賽背景 大學生的青春活力是支撐著整個學校不斷發展進步的主要力量。十大歌手大賽是廣鐵每年都會主辦的一項展現大學生青春風采和獨特魅力的歌唱大賽。以推進大學生全面發展為宗旨促進大學生對大學生活的熱情及對廣鐵學院的熱愛。廣鐵學院每年十大歌手大賽都取得了傲人的成績，在充分豐富大學生活的同時...
校園十大歌手大賽策劃書
2 頒獎環節 由主持人宣布校園十大歌手名單，和冠亞季軍，由領導及嘉賓為獲獎選 手現場頒獎。十 經費預算 十一 比賽應急方案 1 若賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間 如果1小 時後仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。2 在比賽前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣...