尊敬的各位黨員，
大家上午好！
值此黨的××歲生日來臨之際，帶著「優秀黨員」的殊榮，站在這裡向大家匯報工作，我感到十分榮幸，同時也感到有點忐忑，因為我只是做了作為黨員應該做的平凡的工作。
我叫×××，××年應聘至一中工作至今已×年，×年7月1日在黨旗下莊嚴宣誓，加入了中國共產黨。自從寫入黨申請書那一刻起，我就嚴格按《黨章》的要求嚴格要求自己，把「踏實做人、勤奮做事、忘我工作」作為自己的座右銘。2023年、2023年、2023年、2023年帶了四屆畢業班，期間一直是班主任，2023年起兼任班主任、英語備課組組長、年級組長。
2023年在市高中英語教學評優課中獲得一等獎，2023年被××市教育局聘為英語兼職教研員。
一、工作雖累，但快樂著。
××××年9月因工作需要，我從事了教學管理工作，因我校實行年級扁平化管理，當時我配合校長一起管理校本部20個班、××××名學生，同時教23班、24班兩個班的英語課，後來×××老師因病請假，我又分擔了她所教的乙個26班英語課，同時教三個班，還要簽批請假條、處理學生矛盾，安排老師的請假調課，安排周考、月考、期末聯考，進行每月的常規檢查，同時負責學校的教學迎檢工作等等，工作雖累，但想到自己舉起右手，在黨旗下莊嚴宣誓的那一神聖時刻，就又來了精神，我堅持無論冬夏每天都是早晨6:00到校，站在樓門口迎接學生的到來，每天都以一顆積極、陽光的心態工作著。
根據學校的安排，我負責文科班的教學管理工作，主抓英語組、歷史組、地理組、政治組，負責高三年級所有學生的德育管理工作，任務之重，可想而知，即使再疲憊，每天也要上聽兩節課，每週二固定包班聽一天的課，每天要巡查課堂數次，檢視學生的聽課狀態，教師的履職情況；每天組織檢查評比上、下午的跑操；即使沒有我的自習值班，我也會晚上到學校檢查學生的自習情況：晚上有沒有缺席學生、幾人請假、是哪個班的、班主任知道不知道都要做到心中有數。為了安全起見，所有找我請假的學生，尤其是晚上，即使班主任或任課老師籤了字，我都要打**給家長核實，確保了每乙個經我手批假外出的學生都安全到家或安全外出就醫。
晚上在宿舍值班更是感到責任重大，學生睡下後，我要與宿舍老師逐個宿舍檢查是否有漏宿的學生，請假的是否屬實，整個4層樓查下來，基本就到12點了。記得有三次深夜送學生到醫院急診就醫，同時聯絡家長，確保了學生的安全。
×校長來校執政後，從學校辦學定位、辦學理念各方面都從學生的全面發展角度考慮，我和他一起多次在週六日下午放學後、晚自習後到學校周邊五公里範圍內的網咖檢查是否有我們的學生上網，做了好多學生的思想工作，幫他們戒網癮，回到校園；幫助吸菸的學生戒掉菸癮，通過社會關係、親朋好友、愛心人士，幫助家庭困難的×××同學、×××同學解決了每人每月500元的生活費一直到大學畢業；幫助已輟學的×××同學重返校園，參加了2023年的高考，今年已上了二本線，並為其籌到了幾千元的大學學費等等，通過我的努力，看到那麼多的學生在你的幫助下，順利上了大學，奔向遠大前程，心裡感到由衷的幸福。
二、科學備考，重在落實。
×校長上任後，把我校的高考目標定為：用三年的時間，實現一本翻番，二本大跨越，三本達到100%。奔著這個目標，作為高三年級管理者之一，我和其他四位領導一起認真研究如何科學備考，高效備考，除了思路正確外，關鍵還在於認真落實到位。
一是，組織各學科組認真研究2023年的備考思路，分學科組討論，並請2023年高考各科備課組長講座指導，用一周的時間制定出了三輪複習的時間表，要明確每乙個階段都做什麼，確定重點、難點，組織老師們研讀考綱、考試說明，要求老師上課無論什麼課型都要以考綱為中心，複習階段必須回歸教材，領導聽課都要以此為評價標準。
二是，明確以考代練，尤其是複習到第二階段開始，每週一至周
五、週日每個晚自習都要安排一科考試，讓學生把每一次考試都當成高考來對待，包括清理桌面，為了鍛鍊學生高考時不上廁所，集中精力答卷，我們要求學生晚上考試時必須做到3小時不能上廁所，不能出教室，通過今年高考來看，我們學校的學生沒有在高考考試時去廁所的記錄，這就為學生贏得了寶貴的時間，平時的考試一律使用規定的2b鉛筆和簽字筆答題，包括合理使用演算紙，這些細節的要求確實達到了很好的效果。在×校長的全程為考生服務，全員抓高考、全體同學為考生讓路的服務理念下，我們的一模二模都是按高考的標準化考點設計，高一高二學生讓出了教室給高三學生做考場，到科技樓、圖書館、體育館、大餐廳自習。
三是，盡早組織成立了清華北大輔導班、一二本近線生輔導班，組織有經驗的老師利用週日下午、第七八節課對這些學生進行有針對性的薄弱學科進行輔導，同學們受益頗深。從今年各層次班級高考遍地開花的結果來看，單獨輔導功不可沒。
四是，讓表揚無處不在
1、從高三第一次考試開始，我給每個班級設計了乙個**，名為「高三__班成績跟蹤表」，目的是把每乙個學生的高三歷次考試成績記錄下來，一直到高考，班主任可以通過每一次成績跟蹤一目了然的看到學生的變化，做到有針對性的指導，表揚先進，激勵後進。
2、每一次考試後，我會評出學習優秀班集體，並貼上彩旗對班級進行表揚；
3、每一次考完試後，我會用大黑板把「文理科第一名（我們冠以理科狀元、文科狀元，目的是提高他們的榮譽感，為2023年衝刺市狀元提高自信心做準備）」、「學科第一名」、「班級第一名」表揚出來，激勵這些學生繼續進步；
以上的表揚不是一時來做，而是一做就是堅持三年，讓學生在不斷地激勵中前進。歷備戰高考。一上高三開始，我同體育老師一起把26個班分成兩部分，1-13班一組在樓前左側，14-26班在樓前右側，每天密集型跑步上、下午各半小時，學生的身體素質得到了加強，這種跑操直到6月4日，使他們始終精力旺盛。
作為×××屆高三畢業生的管理者、服務者，三年來，我沒因個人原因休過一天假，始終與學生們在一起，很自豪的是××××年我校的成績提前實現了歷史性跨越，據市教育局最新資料，應屆一本×××人，二本以上×××人，其中×××同學以純文化課×××分榮膺××市理科狀元，600分以上應屆××人。×××同學、××同學已被清華大學提前錄取，今年我校將有更多學生考入名牌高校。
成績的取得不是屬於我個人的，是在校黨委的正確領導下、老師們的無私努力下取得的。我始終會與老師們、同學們在一起，為一中的輝煌盡心竭力，做到乙個黨員應該做到的一切。
謝謝大家！
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