轉眼間大學四年就快要結束就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前一直是學生，也沒有到社會上去實踐工作過，這
很是不好。終於在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會，我當然不能放過，興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業之前能夠了解工作生活的艱辛，
在畢業以後踏上社會也不至於無所依賴。
在實踐結束以後我感覺這個暑假過得異常的豐富，其中最大的收穫就是第
一次真正的接觸了與中藥學專業有關的社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經歷了本專業的工作流程，彷彿是一次模擬的職場人生，受
益匪淺。
聯絡到中醫院實習是通過一位要好的初中同學，她所讀的專業是藥學（中
藥學方向）。今年過年的同學聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫院實習的經驗。當時的我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。
八月初，我帶著從輔導員那開的證明信，和好朋友一起來到了中醫院報道。首先去科教科和那裡的醫生說明我們是來進行短期實習的學生，然後科教科開
介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費後，一位***帶
我們去中藥房熟悉環境。
第二天開始正式上班。我們的實習期雖短，但實習的內容和其他大
三、大四的實習生沒有什麼區別。每天和專屬的指導老師一樣時間上下班，在藥房裡
協助老師抓藥，有空的時候將缺的藥材及時補夠。
還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要
問一次老師，煩的不得了。於是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉轉藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至於想到乙個聯想的辦法，比如
從下面開始將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯想幾天下來就對藥材的位
置有了大概的印象。
然後再過了幾天，進入了另外乙個階段。由於我們的中藥學課程還沒有學，所以我對藥材的藥性不是很清楚，老師一開始教我用藥性的方法來歸類，然後
不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥
的位置。
在藥房裡的時光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺
得這是乙份很機械的工作，沒有什麼專業度可言，只要是看得懂字，記得住位
置的人都可以勝任這樣的乙份工作。藥房裡的老師每天都找不同的話題來聊，
有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣
和潛力的原因吧。
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