開場白：
(甲)尊敬的各位領導
(乙)各位來賓
(丙)親愛的老師們
(丁)同學們
(合)大家晚上好!
(甲丙)我們是初公升的太陽，
(乙丁)我們是帶露的鮮花
(合)步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了郭城初中第十屆校園才藝大賽。
(甲乙)一次次的選拔，凝聚了學校領導老師對我們的期望，
(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。
(乙)只要積極參與，我們就會有所收穫
(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(甲乙)我們將舞動激-情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符;
(丙丁)我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
(丙)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲)來吧，挑戰自我，
(甲丙)讓青春的舞台亮起來
(丁)來吧，迎接成功，
(乙丁)讓張揚的風采飛起來
(合) 郭城初中第十屆校園才藝大賽現在開始!
1、每個人都有懵懂年少的時候；每個人都有怯懦無知的時候；害怕風吹雨打，無力追尋生命的自由。直到有一天我們終於長大；當真愛的翅膀翩然飛舞；我可以驕傲的翱翔於天空，只因你帶來的精彩。請欣賞
七、6班帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
2、一曲輕柔優美的歌曲，把我們帶到了寧靜安逸的歲月，遺忘了時光的腳步，已彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，花兒已競相的綻放，風也變暖了，雲也變淡了，對著藍天許個心願： 不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這裡---我們郭城初中的校園，有一群激情歡快的莘莘學子，為自己的夢想拼搏奮鬥。請欣賞8.
1班帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。
3、青春是一張紙，我們是一支筆，浪漫的筆尖可以在這張紙上盡情揮灑，卻怎麼也走不出紙的天涯。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。時光從指縫間溜走，紙張變得破舊，筆尖離開牽掛，空曠的外表永遠無法掩蓋本質間靈魂的籌碼，守乙份淡然，攜乙份優雅，留乙份空白，為了天空與白雲的承諾與摩擦。
請欣賞八、5班帶來的舞蹈《響指青春》。
4、翻開泛黃的天真開啟記憶的大門，一種彷徨浮上心頭，童年離去了，恐懼佔據心頭，我不停的奔跑，尋找那個夢的源頭，乙個個片段在眼前閃現，童年在手心的珠鏈上浮現光芒，時間的沙在地上漸漸散去，乙個美好的電影降下幕簾，我們又回到我們的世界 。請欣賞
七、3班大合唱《童年》。
5、時代讓這件樂器曾經輝煌過,拉起自己的手風琴,能否勾起你的回憶呢?
請欣賞八、5班手風琴獨奏《對花》。
6、大家一起來, 不要再徘徊,不要再等待,美好的前程，大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。請欣賞
七、6班帶來的舞蹈《大家一起來》。
7、在眾多不同的藝術展示形式中，舞蹈是詮釋愉悅心情和動感節拍的最好方式。在不同的舞蹈風格中，民族舞可以算是最能展示不同民族不同地域風情文化的代表。接下來，要欣賞的是大西北乙個地域遼闊、瓜果飄香，讓**連忘返的維族舞蹈《新疆之戀》。
8、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是中華的好少年。請欣賞
八、2班的詩朗誦《中華少年》。
9、舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，追趕時代節奏，把握童年的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激-情，請欣賞
八、5班帶來的舞蹈《火花》。
10、熱情洋溢的現代舞，給我們激情，讓我們興奮。回歸青春，火熱的歲月裡，是跳動的花季，繽紛的舞台，唱響著青春的旋律。請欣賞
七、2班的歌曲《穿越火線》。
11、12、朦朧的面紗為她們更添神秘，她們優雅而美麗，悠揚動人的樂聲中她們在歡樂舞動。今天，她們將要用他們妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂迴的**，為大家營造出一種濃郁的東南亞情調。接下來歡迎
八、6班為大家帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。
13、青春，是我們一生最美好的季節，他孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞七年級2班為我們表演的舞蹈《青春修煉手冊》。
14、校園裡美麗的花朵在潤雨如酥的春天裡爭芳鬥妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬淒切的冬天傲然挺立。請欣賞八年級1班帶來的舞蹈《花兒》。
15、火紅的五月，我們一起許下心願，美好的日子，我們一起聆聽心願；我們將團結友愛，奮發向上；我們將學會求知，學會做人；無論風雨，無論荊棘，
我們將努力完成我們所有的心願，共創郭城初中的輝煌，收穫我們美好的人生！下面請欣賞
七、1班給我們帶來的《心願》。
16、一首經典老歌，一段深情往事。還有一種藝術，不用唱歌，不用說話，用優美的旋律能給人展示乙個生動完整的故事。在忙碌中享受片刻的休閒，在枯燥的城市生活在中沐浴一下民族**的洗禮。
請欣賞七、2班的葫蘆絲《竹樓情歌》。
17、我在為自己的堅強而歌唱，為你的善意而感動，我們在同乙個世界乙個天空，應該擁有一樣的笑容，目光傳送小小的火種，請把抱怨和傷感化成每滴汗水，來面對一切困難。下面請欣賞
八、2班的大合唱《讓世界充滿愛》。
18、小小的年紀還不懂什麼是愛， 卻被你甜甜的笑給打敗， 你眨著大大的眼睛那麼可愛，請欣賞
七、3班的舞蹈《寵愛》。
19、電子琴是20世紀產生的樂器，它有音色多，音域寬廣，變現力豐富，易學便於攜帶這些特點，下面請欣賞
八、3班給大家帶來的電子琴合奏《陝北民歌》。
20、我耳邊有誰在輕輕呼喚我，聲音在我心上飄過，那是我夢寐以求，日夜盼望的結果，那是春姑娘攜著春風飄過，下面請欣賞
七、1班的薩克斯獨奏《北國之春》。
21、不知道有多少人心中都埋藏著乙個夢想，那裡鋪滿著美麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過，藍色的天空飄著白雲朵朵。寂靜的時候讓我們來聽聽這首歌吧，歌曲展現的特有的純天然的草原之聲，演繹出來的草原人獨有的汩汩而流的情感，更是打動了當時許多嚮往草原的人們，也感動了許多熱愛草原歌謠的人。下面就讓我們來欣賞由
七、4班帶來的舞蹈《想**》。
22、有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是社群和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——廣場舞。請欣賞
七、3班的舞蹈《小蘋果》。
23、童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，傳說中魔法的城堡，守護每個微笑，發動結界，讓憧憬都快快長高，彩色的陽光，灑滿了城牆，勾勒著希望的模樣，精靈飛舞，伴藤蔓生長，和生機一起被無限拉長，下面就讓我們來欣賞由
七、5班帶來的歌曲《魔法城堡》。
24、歡慶的節日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們青少年的腳步，優美的舞姿迸發出朝氣蓬勃的火花，請欣賞
八、3班的舞蹈《火花》。
25、遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
八、1班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
26、中國的傳統文化博大精深，唐詩便是其中絢麗的一筆。一首《靜夜思》道出了明月下的故鄉，讓人魂牽夢縈。一把扇子，能讓舞者有一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞。
抑或是一種翩若驚鴻，婉若遊龍的灑脫。下面請跟隨我校舞蹈興趣小組的扇子舞《靜夜思》一起重溫中國的傳統文化。
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第十屆黨員代表大會主持詞
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第十屆黨員代表大會主持詞
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