母親節主題班會主持詞

2021-05-19 05:11:17 字數 2830 閱讀 6583

(3)主持人(甲):雖然不同國家的母親節不盡相同,但敬重母親、弘揚母愛的母親節,至今已成為乙個約定俗成的節日。下面我們來看看各國的母親節:

女:--日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日裡人們送給母親一枝紅石竹,表示祝賀。

男:--法國首次慶祝母親節是在2023年,節日定在5月的最後乙個星期日。節日這一天,數以百萬計的媽媽們,懷著喜悅的心情接受各自子女們的「節日愉快」的美好祝願。

女:--泰國於2023年宣布8月12日為母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。節日裡,全國要開展「優秀母親」的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花,獻給自己的母親。

男:--阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日「春分」這一天。當地人認為「春分」是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

(4)主持人(乙):國際母親節中最具代表性的鮮花是康乃馨,其中粉紅色康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義,因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。除了康乃馨可以參考以下:

蘭花:高貴、優雅;紫蘿蘭:永續的美;劍蘭:

高雅、長壽、康寧。

表演節目:《世上只有媽媽好》

(二)回顧篇—走進母愛了解母愛的偉大與無私:

(1)主持人(甲):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。

主持人(乙):母親的皺紋,母親的白髮,是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕。

媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流

(我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

甲:母親從懷孕到養育我們長大**,付出多少艱辛,細心的學生從生活中的點滴都能體會到媽媽的辛苦。希望大家都能做個有心人,去生活中發現媽媽的美!

表演節目: 《懂你》

(三)讚美篇—歌頌母愛

(1)主持人(甲):母愛是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

主持人(乙):因此,酬勞不是她的目的,收穫不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。

主持人(甲):多麼質樸的情感啊!古今中外,有多少讚頌母親的歌,有多少演繹母親的故事;有多少歌頌母愛的名言。

主持人(乙):讓我們盡情朗誦歌頌母愛的詩文來一起感受母愛的偉大吧! (課件展示詩歌)

《母愛》

母愛 母愛是血與脈的相通相融

猶如春天的風

是兒女的福母親的痛

她輕輕拂過大地才會一片綠色

母愛 母愛是天上的雲是雨後的霞

總讓烈日清洗過的大地先從她的身驅穿過

不棄的躺在懷裡給大地呼風換雨降祥和

把七彩人生夢譜寫在高高的天際

《紙船》 冰心

我從不肯妄棄一張紙,總是留著--留著。

疊成乙隻只很小的船兒,從舟上拋下在海浬。

有的被天風吹捲到舟中的窗裡,有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢中看見乙隻很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去

乙:唱一唱讚頌母親的歌曲

《真的愛你》

(四)行動篇—回報母愛

甲:媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為你們付出了這麼多,你們又為她們做了些什麼呢

(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)

甲:同學們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。

比如:回到家,躺在沙發上看電視,什麼事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等,相信今天,此刻,你一定為自己曾經的錯誤做法而感到深深的懊悔。

在母親節到來之際,你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢

(2)確定回報方案:

a同學:給母親乙份驚喜:

送乙份獨特的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡或小製作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……

b同學:幫母親做家務:

每天在家給自己設立乙個勞動崗位,幫母親分擔家務,向母親表示關愛。

c同學:陪父母聊聊天:

說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

(甲):榜樣為我們引路;名言伴我們同行。母親給了我們那麼多的愛,用你的行動去回報生你、養你、疼你、愛你的母親吧!

今天我們給同學們帶來了卡紙,大家可以自己設計,製作一張卡片並寫上祝福媽媽的話語。等回家的時候送給媽媽,好不好? 好,請大家珍藏卡片。

(五)昇華篇——拓展主題

甲:今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

( **課件)誓詞 :

甲:請大家用你的右手撫摸心靈,傾聽心的聲音:

感恩 感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;

感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人 ;

感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。

感謝社會,感謝人生。

我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!

六、結束語

男:攫一縷五月的鮮花,給母親編乙個五彩的花環,願母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放,願母親的笑臉象花兒一樣永遠容光漂亮。

男;無論走到海角天涯,無論送走多少年華,孩子們都不應該忘了母親。

女:是啊,我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命;是母親教會了我們勇敢與堅強,是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。

男: 通過今天的活動,希望同學們都能有一顆孝心、一顆愛心,從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每乙個人。

女:同學們,我們曾經學過一支手語歌曲《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

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